霍平川何尝不恼怒,厉声道:“胡闹,这可是匿名评分,学生怎可以私下统计分数?这是在干预评价结果,这是违反校规!”
郑凭轻震惊地看着霍平川,甚至为他鼓几下掌:“霍副校长,你转移话题能力真是让叹为观止,就靠着这手技能,你以前应该甩过不少锅吧?”
林雅志为他解答:“是,他推卸责任能力流。”
霍平川气得手都要发抖:“难道说不是事实吗?”
他看着邱校长:“邱校长,你说是不是?匿名评价首要要求,就是任何人不得干预结果,郑凭轻个学生,就敢这样做,简直是无法无天。”
霍平川没想到事情会是这样子,时间却是愣下,他在心里反复检视这次满意度调查整个流程,实在想不出有什纰漏地方,再说,即使真被发现分数有问题,他也完全可以证明自己跟这件事没有任何关系。
想到此处,他稍稍镇定些,道:“那倒想问问,是什证据呢?”
邱校长环视圈办公室,老师们虽然没有直说出口,但个个脸上好奇都是掩盖不,他想下,道:“要不到办公室去说吧。”
真相尚且不明,原本这事应该避着老师们谈,但已经被当着这多人说开,霍平川自觉此时避着大家未免有心虚嫌疑,何况他又留有退路,为显得自己清白无畏,他便连脚步也未挪动,语气铮铮:“就在这说吧,让老师们也都来评评理,这事关乎大家利益,莫要让大家对学校工作失去信任。”
邱校长见他这说,也不再坚持,道:“郑同学说,七班和八班两个班教师满意度调查分数,他们私底下统计过,结果和这次机构那边反馈回来分数……有大半都对不上。”
郑凭轻实在觉得好笑,眼睁睁看着霍平川表演完,才淡定地开口道:“首先,没有干预大家,们统计结果只是为练习下计算技巧而已……”
霍平川脸被侮辱智商表情打断他:“你把大家当傻瓜吗?会相信你这种拙劣借口?”
郑凭轻丝毫不怵,施施然道:“哦,这不是借口,这是给你个台阶下而已,既然你不要,那可就说实话啊……”
霍平川:“……”为什每次他挑出问题来后,这个学生总能说出更气人话来?
只见郑凭轻果然换个理由:“其实们就是觉得霍副校长人品太低劣,信不过你,所以才决定私底下计算遍,没想到你真是完全没让们失望……偷偷改们老师分数,唉,你
邱校长目光落到白彦竹身上,特意加重语气:“按郑同学提供上来分数,白老师得分应该是两个班老师里最高,和机构算分数差得特别大。”
白彦竹闻言愣下,原来因为以为没有得到学生情感回应而产生失落尚未散去,突然听到这个情况,还有些反应不过来,怔怔地看看郑凭轻。
郑凭轻笑道:“白老师,大家都很喜欢你哦。”
郑凭轻在八班那是说不二存在,他话甚至比班主任还要管用,听到他这说,白彦竹心里盘旋不确定性终于散去,慢慢被股暖意填满。
而后,又慢慢被调查结果戏弄愤怒所充斥,看霍平川眼神也充满质疑。
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