是啊。
夫像做梦样睁着朦胧
眼腈，表情呆滞地继续洗着手。
从洗手间出来后，吾朗到教室去取书包，夫到办公室去向老师报告清扫完
。
这时和子在理科实验室将自己藏在屏风后面、想到那个神秘人定会来，胸口不由得怦怦直跳。
啊，快点来吧!就要来！就在和子这样祈祷着并向手脚运着气力时候，连着理科教室门开，谁悄悄地进来。
有点儿不舒服，到卫生间去。
和子这样搪塞着，但是真理子却并不相信：卫生间？拿着书包？真理子用怀疑目光深深地在和子身上扫遍，发现和子手中书包说道。
幸好这时小谷老师进来，大家才停住质问，回到各自座位。和子也从书包里拿出书和本子。这堂内容也是和子已经学过。
真理子和同学们好像忘记和子事情，直到放学也没有人再提起那让人讨厌话题，和子心才放下来。
但是，放学后又来。
是。真理子也说。
深町夫从吾朗身后用同往常样呆滞表情插话道：就连坐在旁边
也不知道你什
时候走。
芳山同学就像施展魔法样烟雾般踪影不见。
大家你言语地围着和子。
未来和子——也就是归来和子在这个时间出现，而同时另个和子也消失。
到学校后，刚好第三节课下课，是十分钟休息时间。
刚才在路上和子还担心如果是上课吋走进教室，定会被老师责怪，现在她稍稍地松门气，可她走进教室后就被同学们下子围住。
芳山同学，到哪儿去？
同桌神谷真理于用尖尖声音问道，她脸色发青，和子不由得吃惊。
什到哪儿去？和子反问句
和子、吾朗和夫被福岛老师命令打扫理科教室，这也和以前样。
三人将教室打扫干净，校园里已经静下来。不时有锁门声音——接着，不知是谁弹起音乐教室里钢琴。
好，打扫干净，
和子让他俩去洗手，于是夫和吾朗到卫生间去洗手。和子立即进旁边理科实验室。在卫生间吾朗和夫边洗手边谈论着：
芳山同学好像把们当作小孩子样快去洗手，哼。
由此解决和子双重存在矛盾：在教室和子突然消失同时，由未来跨越时间而来和子出现在自己房间里。
但是，这样事情如何能说清楚呢?和子非常困惑。她偷偷地看眼夫和吾朗，但他们都脸不信。向他们全部说清楚是在以后事情，现在他们什也不知道。
因为导致向他们说清楚那件事还没有发生。
哎，到哪儿去，到底?
又是真理于歇斯底里地叫道。这个女孩对在自己眼前发生跟自己无关事情也非要弄清楚不可。
神谷真理子提高声音叫起来：不是开玩笑吧!你!三节课时间，你消失到哪里去？!
消失？
是啊!
吾朗这时从旁边插嘴道：你那样从教室悄悄地逃出去，大家都很担心呢。可是，谁也没看见你什时候从教室跑出去。就连讲台上老师也没看到你从座位上站起来。
而且也没人听到你开门声音。
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