他解释说：“能对局势
解到这种程度
话，
认为轻微失误，不会造成太大影响，或者说，你失误率应该可以降到最低。你觉得呢？”
这个人，真在为自己出谋划策。
他在想尽
切办法，拉他走出困境，即便这困境是常人难以抗衡神力。
薄明野蓦然听见，自己心脏咚咚作响。
那是曾经埋没理想。
看来有不少人不服？
刻舟挑挑眉，在平板上开分屏，投射到直播画面中。薄明野开始复原扫雷地图时候，他自己也开始同步操作。
虽然这样有互相抄作业嫌疑，但记没记住，观众还是目然。
薄明野在复原三分之左右时候，已经到记忆极限。仅能凭着大致印象，把99个雷位置粗略标下，正确率完全不敢保证。
反观刻舟那边——
难道，应该，全部记住吗？
是有问题？
不想被小老师看不起，薄明野硬着头皮说：“、试试吧。”
直播间里有弹幕抖抖索索地问：
【那个，们也看菜神玩三遍，有人记住吗？】
这张扫雷地图默写出来吧。”
直播间里也顿顿：
【啥？默写啥？】
【这张扫雷地图？多少个格子来着，480个？】
【会玩就可以吧，需要这样吗……】
亦是尚未破土热望。
少年人真诚和固执，原来如此无坚不摧。
如果弹幕有表情，现在直播间里大概就是统“目瞪口呆”。
短短几分钟，刻舟几乎还原80%地图。
而且，他不是从地雷开始标注，他是完整还原所有数字符号，最后才在核验过程中，把地雷标上去。
与原图对比，分毫不差。
看见薄明野惊讶敬佩神情，刻舟难得有些洋洋得意。
【可能有大佬可以吧，反正没记住……】
【啊这，小老师突然拔高课堂难度！】
【只记得右上角那块，至少有九个，全是空白。】
【这有点强人所难，Kezo自己记住吗？】
【对，别光给别人提要求，“小老师”自己不露手吗？】
说完要求，刻舟就将那台平板电脑拿回来，调整下模式，变成无法交互灰色格子，并且可以放大，还给薄明野支触控笔，方便他在格子里标注。
他说：“空白格子你就空着，数字格子就填写相应数字，小旗子就画个三角形。”
薄明野有点为难：“这是考验记忆力？刚刚专注于分析数字，没有刻意去记。”真要去记话，480格格子倒也不难，只是扫雷不是这种玩法，谁会特意去记每个数字、每个空白位置呢？最多能记得地雷大概在哪儿，这还需要相应坐标定位。
刻舟皱眉问：“你玩三遍，点都没记住吗？”
他问得这
理所当然，把薄明野都给问得自怀疑。
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