王雱乐道：“他们是骂
父子俩最后
意见就统
，科举不过是块敲门砖，要改，也只需要把它改得更公平、更全面。
王安石把王雱赶走，自己坐灯下对着自己“改革方略”修修改改。他曾给官家上万言书，官家并没有答复，所以即便是在三司这个财政部门上班他也干得不太舒心。
但，儿子说得对，只要有心，多少总能做点。做出成效，自然会上下心，共同推行新法。
王安石修改完他改革方略，又拿出本厚本子，开始写他日记，日记开头般是这样：“今日与吾儿谈话……吾儿聪慧过人，想法独特……”
时不时还会有这样内容：“韩稚圭不知为何对吾儿颇上心”“文宽夫不知为何对吾儿颇上心”“官家不知为何对吾儿颇上心”“官家又留吾儿在禁中用饭”……
且这儿还很适合养猪，据说可能是因为水土问题，这边肘子特别香！”
王弗觉得自从遇上王小状元之后，苏轼就绕不过养猪这事儿。
……
这年春闱依然热热闹闹地展开，王安石在这次科举也有个差遣，叫详定官。殿试有三轮审核，轮是初审，轮是复审，最后交由详定官核定名次。
春闱这段时间王安石都老老实实闭门谢客，不与年轻士子们往来。对于科举，王安石想法也是很多，他认为现在科举模式有挺大缺陷，正逢春闱，和王雱关起书房门说话时免不多聊几句。
王安石绷着张脸把今天值得记录东西写下来，才把厚本子放好去歇下。
王雱可不知道他爹除喜欢给曾巩他们写信吹儿子之外，还有个写日记喜好。王韶回京到武学任教之后，王雱时常寻些由头去找他交流切磋，兴致勃勃地琢磨怎
为军事教育添砖加瓦。
其中最重要，就是开设军事地理课。虽说天时地利人和这种思想早就深入人心，但是大多是混杂在兵法理论之中，要扒拉出来很艰难。
王雱能徒手画江河，也能徒手画舆图，对于曾经发生在各个险要关隘战役也烂熟于心，和王韶探讨时简直信手拈来。
当初王韶听说状元郎年方十四时心中还有些不服，深入地交流过之后他算是服气，还建议王雱：“你这手舆图画法学不来，不如你寻个休沐日过来开个军事地理讲座。自从你上回随驾去过武学之后，武学生员们时常会说起你。”
王雱也觉得很有缺陷，只分文武，不分文理，真是岂有此理。理科生怎能没有姓名！
不过，直接拿科举开刀动静太大，得步步来，科举保证公正性即可。改革考虑先从岗前培训开始，考是让你考上，具体授什官得经过另外考核。改官时考核也可以更有针对性，你想转什岗位，先把对应工作范围解清楚、对应参考资料学习过关，再来谈改官。
毕竟，即使是当个知县，那也能掌万人生死，不得不慎重！
这些东西，范仲淹和韩琦他们这几年都有慢慢塞点在选官制度里，年年地填充和细化。除王雱暗搓搓给师弟们增加难度时被人围堵波、闹出不小动静之外，根本没几个人反应过来。
王安石大致也知晓王雱闹腾那些事，如今回头看看，选官制度似乎真无声无息地完成次变革。
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