他正鼓捣着，陆采举着手机过来
，笑吟吟道：“哇，你们怎
这帅。
能拍
张留念吗？”
纪明越刚觉得林风戴耳麦
样子帅得不行，想找个合适借口拍下来，陆采话正合他意，征询地转头看林风眼：“行吗？”
林风看纪明越表情，就知道他想拍，于是微微颔首，说：“拍吧。”
时间紧张，他们也没空摆什pose，就是林风坐着，纪明越站在他身边替他戴耳麦，侧过脸，笑着朝镜头比个歪歪斜斜剪刀手。
*
“别哭丧着脸，都比原来帅多，自己照镜子去！”魏老师拍拍手上余粉，利索地说道。
高二以上部分人以前有表演经验，比较大方地就去看；另部分如临大敌般往镜子里瞧，发现还真是他们成见太深：魏老师化妆，基本只是修饰他们面容轮廓，突出五官，让该深深、该浅浅，近看也许夸张点儿，离得远些，便显出种冷峻夺人帅气。
“哎，你这样好帅啊……”
林风被着重加强眉眼，眼睛深邃，眉毛也更浓，几乎可以用“剑眉星目”来形容。纪明越围着他看两圈，又是欣赏又是羡慕：“怎就不是这种风格。”
“可能每个人适合不样，你这样就挺好看。”林风想抬手捏下他脸，又怕把他脸上粉给弄掉，最后只是摸摸他脑袋。
他们《TROUBLE》是排在实验高中校庆节目单第三位，而前两个节目，个是校长讲话、校史回顾，个是教师表演集体诗朗诵，所以论起真正学生表演，他们才是负责开场那个。
开场自然责任重大，以至于他们在舞台斜下方候场时候，个个屏息凝神，连玩笑也不开，偶尔互相帮着调整下衣服或耳麦，俨然个高冷男神团。
陆采歌唱节目在最后个，许滢滢独舞在倒数第二，老师说法是她们俩都算压轴。因为不急着上台，陆采就在台下第排裹着大衣、看彩排，熬过冗长讲话和朗诵之后，舞台终于变幻，第个学生表演登场。
幽暗灯光跳跃地闪烁，表演者们固定好POSE，像个个蛰伏在黑暗中影子，音乐前奏响起，激烈明快鼓点，仿佛敲击在每个人心上。
这首歌当初就是陆采选，因此她对全程动作都早已谙熟于心，原来惊喜应该也算不上惊喜，就比如现在，她知道，那两个人要牵
“来，你们都把这个戴上。”
魏老师急匆匆地抱着箱无线耳麦过来，分发给他们这组每个人：“戴这个主要为帅，所以都互相帮看着点儿，别弄得歪歪扭扭，校领导到时候要留舞台照做宣传。再个，彩排先不开麦，但待会儿正式表演肯定会开，你们做动作时候幅度、力度要大些，最好能让观众也听见，把气势跳出来，知道吗？”
纪明越以前签售时用过这个，摆弄两下就会，把耳麦支架卡在两边耳朵上，问魏老师：“老师，是这样吗？”
“对。”魏老师也正在帮其他人戴耳麦，闻言看他眼，点头说道，“就像纪明越那戴，你们谁不会，多看着他点。纪明越，你帮别人也戴下。”
“哦，好。”纪明越答应之后，第个当然是先给身边林风戴。
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