古筝就只当做是个爱好,毕竟什时候他都可以弹下,自娱自乐。
学姐知道他会弹古筝是去年校庆时候,学姐要帮话剧社出演个琴师,没什台词只要坐在坐在边弹小曲就行。当时姐在社团练习,夏梓宸去学生会找沈易诚,正好路过,见她自己在纠结,就指点她下。
事后夏梓宸都把这事忘记,没想到这位学姐还记得……
看遍谱子,夏梓宸低声道:“试试吧。”既然人家拜托到他身上,他自然要尽力而为,而且这个对他来说也不算什太难事。
“交给你,姐相信你。”学姐坚定地拍拍他肩膀。
可是和社长保证过定完成任务。”
夏梓宸微怔下,没想到学姐要拜托他居然是这件事。
夏梓宸学古筝已经有十多年,但几乎没人知道他会这个,包括寝室里三个人他都未曾提起。
其实他学古筝只是个偶然,当时也只是为打发时间。小时候夏梓宸家里条件并不好,家里只有父亲和他,而父亲工作又不是很稳定,赚钱最多只够维持家用。所以夏梓宸没有上过幼儿园,也没去过学前班。上小学之前,都是父亲上班,他自己个人在家看家,无聊就坐在窗边看天,或者拿出父亲省下钱买给他儿童读物反复地翻着。那时候夏梓宸什都不懂,只知道父亲很辛苦,不能再给他添负担。
次夏梓宸下楼帮父亲买食盐,遇到住在他们家对面楼个刚退休古筝老师。女老师看到夏梓宸第眼,就问他有没有兴趣学古筝,当时夏梓宸连古筝是什都不知道。
夏梓宸坐到古筝前,开始往手上缠专用指甲,随后试弹两遍。曲子倒是不长,难度也不大,就是需要反复三次,只有中间链接副曲部分不同而已。
夏梓宸弹琴没有什夸张动作,就那安静地坐着,但抬手却有种说不出如同水墨画般耐人寻味古香韵味。似乎整个环境都跳脱出来,跟着回到曲子意境中。
连着
后来古筝老师跟着夏梓宸去他家,对他父亲说想免费教夏梓宸。反正她现在退休也没什事做,只每周有几个学生会到家里来学琴。自己孩子也不在身边,觉得挺寂寞,正好带着梓宸,这样他父亲也可以放心些。总比放孩子个人在家强。
夏梓宸父亲考虑再三,又问夏梓宸意见。当时夏梓宸只觉得这样可以减轻父亲负担,让他不必担心自己个人在家,便答应。
那时候夏梓宸六岁,第次接触古筝。也许是他本身就有这种天份,也许是他与同龄孩子不同心境,夏梓宸学得非常快,领悟力也特别强,弹出曲子总有种内敛感染力,让人不自觉想静下来去听。
就这样,夏梓宸童年几乎被古筝覆盖,古筝就是他童年玩伴,老师直把他当做自己得意弟子,没事时候还会教他识字和英语。直到初二时,古筝老师全家移民,临走时送夏梓宸把古筝,希望他能继续学下去。
考大学时候,父亲也问过他要不要去试着考音乐学院。但夏梓宸考到家里情况,还是拒绝。方面艺术院校花费很大,虽然现在家境已经好许多,夏梓宸还是觉得学个实用专业,以后帮父亲分担家里开销更实际。
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