“你家里是什
意思？”屈老师觉得这个事家里
态度很重要，也决定
孩子以后在社会上自
定位和发展方向。
“哥和继母都是支持，爸还不知道。”翟临深道。
屈老师点点头，翟临深家里，他大哥是最关心翟临深，加上家里赞同人数过半，那基本上问题不大。
“可是，屈老师，有点担心。”翟临深表现出
副很忧虑样子。
“怎？”
“怎。”屈老师问。
他直对自己学生很关心，翟临深这段时间来进步也非常大，也是他关注重点。
“老师，您对同性恋怎看？”翟临深直接问道，他也没有那多时间耽误，还得回去陪着虞陶呢。
“什怎看？”屈老师脸莫名，“挺正常。”
翟临深笑，“老师，如果说是，你怎看？”
陈宇争因为是借读生,班里同学寝室又是正好,所以他只能被安排跟其他班同学住。
也是因为这样,他就更打听不到虞陶消息，只知道虞陶学习好，长年年级第,以前不怎喜欢说话，但这半年多开朗很多，跟同学关系也处得很好。至于好朋友,目前跟翟临深、向津杰、贾珊珊和迟玲走得更近些。最好朋友应该是翟临深,毕竟他们是个寝室，是很正常。至于虞陶谈没谈过恋爱,他就没问出来，大家都说不知道,他也没办法。
不过想想，陈宇争还是给自己发小、虞陶前男友戴亦北打电话。
他就是看不惯虞陶勾引他发小,所以要找戴亦北聊聊，让虞陶没办法在博明做人。他觉得虞陶这种人，就应该辈子被孤立,像老鼠样活着！
翟临深想晚上怎化被动为主动,最后他觉得也许可以从屈老师下手。
“陈宇争歧视同性恋。”
“什？”
翟临深说道：“虞陶之前跟他个学校，因为虞陶也是Gay，就被陈宇争歧视，还发动全校同学孤立虞陶。”
“什？”屈老师惊，“孤立虞陶？”
他是最烦这样孩子，小小年纪学什不好，居然因为这种事，就让全校孤立虞陶？他相信陈宇争有这个能力，如果家里没点底，又怎可能到博明来借读呢？而初中孩子嘛，有时候给点好处就
屈老师皱皱眉，“你怎回事？是就是呗，老师也不会歧视你。不过你能特地告诉老师，老师也挺高兴。”
至少这表示他学生是信任他。
翟临深其实要跟屈老师说之前，也已经做充足考虑。
屈老师年轻，又比他们成熟，加上现在社会风向，屈老师这个年纪人十有八九都是接受。如果屈老师是个五六十岁人，那他肯定就得想别办法。
“嗯，跟您说完也觉得挺轻松。”翟临深笑道。
在学校规章里，有明确规定，不许歧视同性恋、残疾和有般性心理疾病同学，要团结友爱，互帮互助。
这条已经明显站定学校立场,所以学校不可能以这种理由开除学生。
于是，这天大课间，翟临深以找屈老师谈报考学校为理由，留虞陶在教室给同学讲题，自己去办公室。
“屈老师，有事跟您说，您能出来下吗？”翟临深问。
“好。”屈老师站起身，跟着翟临深去走廊尽头。
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