而《尔雅》则是训解词义,诠释名物,经学家多据以解经。
通俗些说,就是解读经义工具书。
十三经为儒学根本经典,将这十三经背熟理解透,才算是“中学毕业”。
之后,才有资格和底蕴解读先贤名师经义文章,如《昭明文选》,《八大家文抄》。
《昭明文选》是南朝梁武帝之子昭明太子组织文人所编,选录先秦至南朝梁朝,八九百年间百余位名家之作。
因此他现在最需要,是沉下心来,用九十九分汗水,去积累底蕴。
……
时间点点流逝,贾琮始终保持全神贯注状态,平常温润双眼,此刻也聚精会神,显得犀利明亮。
所谓学习效率,除基本学习方法外,说白,无非“专注”二字。
绝大多数都知道,也明白这点,只可惜他们做不到……
打个很形象比方,如果你前世就是个学渣,作文没得过全国作文大奖,那穿越后,八成还是学渣命。
做文章什时候能用归纳法来学习?
做好文章和写好作文是个道理,更需要灵性,也更需要悟性。
而灵性和悟性作用,就是能在浩瀚如烟海典故文章大海中,挑选出最恰当“贝壳”,然后组成盛世华章,甚至赋予灵魂。
通俗些说,就是篇好文章,需要九十九汗水,加分天赋。
勉强搏,至于其他,却是想多……
贾琮曾见好些人拿前朝神童杨廷和来类比,言既然杨廷和十二岁能中举,其他人为何不能?
他们却不知,杨廷和自两岁显露天赋起,其母就每日不坠教其认字识文。
四岁起天赋更佳时,还专门宴请名师教导。
年到头也只有天假期,其余时日日日苦读不坠。
而《八大家文抄》,则是韩愈、三苏等八位经学大家文章。
之后还要再读如《国语》、《国策》、《汉书》、《楚辞》等史书,以
三百千等蒙学贾琮已学通,接下来,便是儒学十三经。
如果说蒙学相当于后世小学,那十三经学习,就是中学学习。
所谓儒学十三经,就是包括《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷梁传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》和《孟子》十三本经传。
其中四书五经且不说,《左传》、《公羊传》、《谷梁传》为春秋三传,注释春秋重在史。
《孝经》则为论述孝道专著。
而那分天赋,最为重要。
否则也不至于那多学子,苦读到白头,将四书五经倒背如流,却依旧做不出有灵性好文章。
幸运是,贾琮前世作为枚大学霸,虽然学是医科,可他对文字天生敏感,极有灵性,从小到大多次获得全国作文大奖。
虽然作文和经义文章完全不是回事,但文字之间总是有通性。
总之,他不缺那分文字天赋。
如此勤学,也要八年之功,至十二岁方举中举。
之后又苦读七年,积累底蕴,方才于十九岁考中进士,还不是前三甲……
如此天赋,又得名师指点,尚且需要十数年积累。
那些幻想学个二年就能路考穿人,实在是痴人说梦。
再者,杨廷和又是何等惊艳天赋,寻常人谁人能比?
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