那是
首旋律低沉
，黑暗，却又宽广钢琴
……
新来音乐老师秦西榛很大定程度上惊扰
整个高年级对这段时期记忆。
即便是很多年后，第高中学生回忆起她当时带来感觉，也定是惊艳，温婉如水般，存在于他们世界里。
她似乎永远是副知性乖乖女样子，讲述理论时候就在普通课堂，从她口中侃侃而谈欧洲民间音乐，讲宗教复调音乐巅峰巴赫，讲安第斯高原探戈音乐文化交融，有时候她会感慨，“也许有天，
也希望去当地旅游，去四处走走，亲身感受探戈音乐和现代多种经典音乐交汇……”
她说起音乐时候，大家都会觉得心头放光，能够感同身受传达给人以热爱和兴趣，这就是好老师。而当她说起旅游时候，所有人则恨不得自告奋勇跟随而去。班上有男生私底下还会笃定，“以后要好好挣钱，男人有足够多钱才叫做强大……等足够强，和秦西榛之间距离，还叫做距离吗？”
好，回去考虑下，那就先走。”
“嗯。”秦西榛点头。其实若不是考虑到要上课话，程燃还是挺乐意多看她几眼。
程燃正走到门口，众脚步声传来，门口出现两拨人，有男有女，其中有个长发男头上还扎根白带子。敲下门走进来，“秦老师，们来询问下，们真可以组建乐队吗？如果真能在这上面做出些什
来，未来真可能直升川音或者川大音乐系？”
秦西榛声音又传来，“当然可以，只要你们足够努力……你们很有天赋，很高兴你们能有这样志气……”
走到门口程燃就是个趔趄，回过头看向那张漂亮而微笑着，让这些男生神魂颠倒面容。
她大课时候就在音乐教室亲自用钢琴演示，也会有人配合上去歌唱，有时候是全班合唱，其乐融融。有歌声响起高中生活，似乎连步伐都轻快那许多。
星期四上完下午音乐课，最后节是物理，下课后，音乐课代表陈若婷匆匆忙忙过来，双手合十，脸可怜兮兮样子，“程燃程燃，你能不能帮把教师办公室里中阮带到音乐教室去归还，秦老师今天跟说，结果刚才忘，妈接，忙着去上跳舞课，你能不能帮送过去？”
程燃对这个陈若婷印象倒是挺好，点点头，陈若婷惊喜道谢，“你真好！”
程燃去办公室，班主任谭庆川在，听程燃给老师拿东西，就嗯声不说话，程燃拿过中阮，中阮是古琵琶种，看上去很有古韵，这是秦西榛用来做教具，他拿着乐器出门，抱着个琵琶下田家炳教学楼，走向隔壁音乐教室所在多媒体楼。
刚走上三楼，就听到音乐教室里传来钢琴声。
你这敢情是多撒网，广捞鱼啊！
是想多培养点艺术生给自己创造业绩吧，这算盘真是打得够精啊……
叫她声“好腿”小误会之后，她能在不耽误讲课情况下，把自己拿来涮遍。
而现在叫自己到办公室，说番似乎很看好自己大道理，差点就把人打动，结果搞半天这只是类似大街上随便拉个人来句“看你根骨清奇，跟学做菜吧。”
这秦西榛什路数？
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