谭庆川是个老实人,但老实人也不能忍受别人步步踩着他上位,和着老实人就该成为你垫脚石,成为你在高打下声望工具啊!
谭庆川也卯着劲,甚至反唇相讥他王奇嘴上没毛。
到头来,两人就算互相拆台,最终还是要落在实际专业能力上比拼。
他王奇带七班以前笃德私立初中学生比较多,这些学生底子好,传统话来说就是生源好,高手如云。
自己九班,也还是有批素质不低可爱学生,毕竟老初中血统居多,他还是对初中教育出来生源有信心。关键是,谭庆川觉得以自己能力,没道理教出来学生,会比王奇差劲。
人物。
那个王奇不消说,带那届回炉班成绩最后也是超过他谭庆川,眼看着每场考试成绩优异,甚至高考得意所累积奖金,算是肥腰包。而他谭庆川也只能眼看着王奇靠着无耻名利双收。
这个年头教师也不好过,校长马卫国倒是开先例在高开展教师绩效制度,总体而言还是以学生分数说话。每次期中,期末大型考试,年级排名前面,有几等奖金。而拔尖尖子生出在哪个班,哪个班班主任就有个头筹奖。哪门学科拔尖者在哪个科任老师手里,也有个头筹奖。
这些奖金有半年学期发,也有年终发放。总之作为老师补贴。这让高老师待遇倒是不错。不过也还是有教师分流制度,哪个班学生成绩落后,是要到校长那边拿话来说,扣绩效奖金也是没跑。
教师圈子也就是以学生成绩论,谁教学生成绩好,谁就厉害,谁就说得上话,谁就有威信威严。这就是专业能力体现。
所以谭庆川其实在开学第天开始,就在为期中考试这仗筹备,努力营造班上学习氛围,些明显跟不上进度学生,他就挨着找来谈话,给他们开解,有人要是在哪科听不懂,他就给科任老师反映,有些科任老师甚至都有些烦他。
当然也有科任老师觉得谭庆川还是很负责。
成绩好谭庆川也松紧,给足鼓励让他们再接再厉,也会偶尔严厉下。所以当时他在下课时候专
有教师教几十年书,总结套应试宝典,那是压箱底东西,指着靠这个提升学生成绩养家糊口呢。毕竟现在老师也不容易,先不说工资实在不高,还有各种这样那样人情世故走转,各种要考证书培训费考试费……
最让人气恼是王奇送走回炉班过后,结果就盯上这即将开始分配学校福利房。在学校领导,老资格高级职称教师先排下来后,百三十平大房子也就只剩下套。
谭庆川是家里有老人要照顾,家五口人以前就住在七十平方米老房子里,天天指着换个大房子,如今临到头来,那王奇倒也不甘示弱,硬是三天两头跑领导那里诉苦,说是自己岳父也要搬过来和他们住,也需要住大房子。
领导最后没办法,怎调解都得罪人,干脆就划下道,就以今年绩效说话,谁绩效高大房子谁得。绩效绩效,其实到头来还不就是学生这年各大考试成绩。
王奇今年也不教回炉班,也是从新开始带高,但人家早就放出话来,就是不带回炉班,他成绩也绝对在谭庆川之上。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。