当然，五班
这种敌对气氛章隅肯定也是有所感觉，但他仍然是
行素。
而五班学生反感其实也让其他老师都有所耳闻，甚至都传到
班主任孙晖那边，孙晖这天上课留堂，大家
起起哄，让他干脆把下面章隅课也并上语文算。
孙晖眼底生出些忧虑。
第二天章隅上课过后，直接点程燃名，让他出来下。
这下全班齐刷刷目光都聚焦在程燃身上。
这其实不奇怪，很多人都有性格某些缺陷，这些可能是童年经历，可能是某个来自现实打击，方方面面，都可能造成个人偏执或者性格中某些不为人知阴暗面。
这个叫章隅老师，很大程度上都符合这种描述。说不定他学生时代就受到过些校园,bao力，从而认为程燃是那种呼风唤雨风云人物，潜意识产生敌对反感。也说不定他曾经就有个暗恋过姑娘类似于姜红芍，以至于现在把那种情感寄托在她身上……
……
至少有点猜测验证，章隅上课看似对任何人都冷冷淡淡，但唯独面对姜红芍时候，所有人都能感受到他不样态度，譬如上课时候会直接点姜红芍名让她回答问题，而无视其他举手学生，在老姜对答如流后，从他嘴里居然说出赞赏言语。
这让很多人都不禁“咦！”得发出声来。
程燃出来后，就和章隅站在红立柱走廊这边，章隅咳两声，他可能有支气管炎毛病，咳嗽后就伸手梳理下脖子和鼻梁，只是揉鼻脊之后，章隅手后面目光阴翳着，“听说你们班人都很同情你……怎
，说你通，就全班都知道？你以为不知道你在底下搞串联，怎……想挤兑走？尽早给收起你这些小把戏……”
“上不得台面！”
说完临走时他还狠狠瞪程燃眼，徒留程燃在风中凌乱。
十中年级上本身也就那小，学生之间事情，有上午发生，下午很多老师就知道，只是些事心知肚明，不揭破，大家保持平衡。现在看来，五班对章隅意见很大，甚至说不得班主任孙晖还跟他谈过话，但难免些风言风语传到章隅耳朵里，他以为是他程燃在背后搞得串联！？
程燃首次感觉到有种冤屈和憋闷
再则就是做题测试时候，他踱步下来，会伫立在姜红芍桌子边上，静静看她做题。尽管这种方式被他掩饰得很好，可怎逃得过本就对他有成见学生们明察秋毫？分明发现他只有在姜红芍课桌旁边巡视时候，立时间普遍比其他学生旁边更久。
甚至下课后还主动问姜红芍他讲得怎样，听懂没有。那简直就是绝对不可能找出对第二个人和颜悦色。
诚然很多科任老师面对姜红芍这个年级第态度确不样，毕竟姜哥名声在外，很多教师甚至还要询问她学习办法，以作为经验对照自己备课，打磨教学技艺。但章隅这种不样却给人另有所图之感，觉得除姜红芍是第名之外，他可能还图她长得漂亮好看。
所以五班学生对章隅反感越重。
除章鱼绰号之外，他还开始有“吸血鬼”绰号，只是这次不是日本少女漫画那种优雅伯爵形象，而更像是符合他造型苍白不健康变态形象。
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