程燃和姜红芍之间有三十几名
差距，对应分数也就是差四十分。这四十分乍
看差距很大，然而这些都是程燃并没有把全部精力放在考试上结果，但殊不知在同样分数段下，有人却是拼尽
全力。
“你喜欢做计划，
喜欢做规划，规划是用来学习时间，只要超过二十分钟碎片时间，就能用来突破个知识点，而往往在突破后并不继续深研，而是转到其他地方，或是开始其他科目学习，又可能是看份报纸，看本小说，看看证券分析图，总之，不过分在个单元上消耗热情。这样会保留对于个学科兴奋点，人家说学习成瘾，大概瘾就是这样而来。有节制学习，才能成瘾。”
程燃道，“所以学习直很高效。”
重生回，程燃几乎是把基础夯实得非常浑厚，而这种所谓夯实过程并不就是死记硬背，强硬突围过程，他两世重生为人经验，带给他不是学校里这些知识积累，而是带给他懂得怎
调动自己对于事情专注力和对于学习节奏掌握，这些才是重生给他带来武器。
如果硬说程燃比其他
银杏树，落叶季节满地金黄，而如今枝头浓阴嫩绿片，空气中有些微温热风。
两人好像根本没有注意到最近学校里很多人看他们眼神变化和这种氛围，并肩走进图书馆。
他们坐在午餐之前就用书包占好位置上，把书包放在大方桌上，从中抽出几本题册。
其实在课间时候姜红芍已经看过程燃试卷，所以程燃所说他不忙时候也在下苦功并不只是说说而已，没事做做题，看看新闻搜罗杂志资料，也是程燃用来换脑方式。
姜红芍从自己咖啡色小包里抽出本笔记本来，分析道，“般刷题估计对你来说已经没有难度，可能你会刷得很流畅，们换个思路来，主要是把眼界开阔下，笔记里有些题，你看看，能有几种解法，你想不到，或者比思路更好，们相互映证。”
实际上是没有相互映证，程燃毕竟不是专业，在姜红芍这个长期年级第状元户面前，差距就出现，譬如来就是“这道压轴不等式应用题你能以几种方法来求解？”
程燃想两种方法后，结果姜红芍告知有四种解法，分别运用不同思维和知识点，二三四罗列。
而她手中笔记本习题，基本上都是这样归纳题，在和程燃通过追求不同解法过程中，对于程燃而言，经历是思维拓展，对孱弱知识点巩固，然后是解题思维和解法拓展。有事是通则百通，或者不知道是不是姜红芍有天生让你洞悉思路讲解和表述能力。在和姜红芍对这些题变着花样求解过程中，程燃感觉像是打开道大门，有种“原来这妮子做题时候脑洞是这样！”奇妙感觉。
当程燃跟她说起这种感触时候，姜红芍浅笑道，“其实你本身也很厉害，只需要点到位就够，有思路根本不需要从头再来说起，甚至不用给你补落下知识点。”
她想想又道，“是因为制定详细计划来做这些事情，投入所以才有回报，你好像天又玩又开咖啡馆网吧去股市，怎成绩还能直很稳？”
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