就在程燃准备转身离开
时候，手袖突然被上前秦芊给拉住
。
秦芊捉住他衬衣袖子衣角道，“不要走。”
“
请
他只是有些意外，章隅居然还会写书。
……
对于秦芊和袁慧群来说，自从发觉程燃对秦芊可能有企图这个结论后，好像在哪里都能碰见他，譬如这天中午她们在校外小炒店吃饭，秦芊袁慧群和班上三个女生，就看着程燃和张平通过木楼梯走上二层楼来。
几个秦芊身边女生立即就起哄，因为大家都是舞蹈队，假期时候也见过程燃在艺术宫那
幕，后面假期这件事还有很多后续消息，传到她们耳朵里，大家都有所知晓，这个时候正好看到程燃两人上楼来，哪还不立即起哄，嚷嚷着让他请客。
说“秦芊在这里你不请啊，要请难道不把们起请啊。”
是在个背靠资源平台集体，大家都有利益诉求时候，人都是自私，会为自己打算，甚至也可能会做出些损害别人事情来。总有这样人，当个外来者有天进入那个环境，打破某种平衡时候，如果把你踢出局能符合利益，那
对方就会做。”
章隅是把他当成成年人，而所说，也似乎是和眼前学校无关另个层面。
程燃问，“所以当年，你有前车之鉴？”
章隅道，“只是觉得这个人，是会为自己刁难别人。当然，可能你面对问题不在这里，甚至根本不止于此……好自为之。”
程燃看着他，还不等说出“谢谢”，章隅提公文包径直走远。
“没准们会在秦芊面前多说你几句好话噢！男人嘛，大气点。”
若是以往，程燃估计也就请，但看秦芊低头用手揪着衣角，袁慧群群女生这番话语，程燃立时想到最近遇到秦芊袁慧群，好像她们表情都不大对劲，莫不是还是因为假期自己帮秦芊，会让他们觉得自己在刷存在感？或者另有所图？
程燃想想，觉得自己应该拒绝，而且要表明态度，于是对着秦芊几人摇摇头，“男人应该大气，但钱也是爹妈给，大气不起来啊。再说，也没说过要请秦芊啊……”他又看向张平，“还是觉得隔壁拉面好吃，们去吃那个。”
本来还打算联谊张平哪里想到程燃直接拒绝，当下本来要往座位上坐也连忙起身，“好、好……”
几个女生面面相觑，怎搞，不是说程燃对秦芊有意思吗？
就像是你最近留意什事物，那身边好像就会老是出现与之相关联事物样，早晨和章隅进行谈话，下午体育课横竖没事，去往阅览室翻书时候，路过标志有文教类书籍柜储，程燃眼扫过后，走出没多远，想想又倒回来，在其中个格子看番，探手，抽出封面是蓝色皮本书。
书名是《多国教育行政管理结合现行探讨》，而著作人署名：章隅。
程燃翻开来，首页就看到关于作者简介。
章隅，生于1962年……1989年毕业于美国威斯康辛麦迪逊分校文理学院，回国从事教育行业，中学级教师，参与过七部国家教材编著，时刻关注并善于分析国内外教育行政管理动向……
大致翻翻后，程燃把书送回格子里，反正不感兴趣。
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