马平椿盯着试卷,随意扫几眼,说:“他把悲痛理解成悲伤,这两个词语在感情层面上不样,还有,作者最后表达对家乡热爱,他只写到爱国之情,和答案有出入,两个点各扣分,难道不对?”
“你就是鸡蛋里剔骨头!好,你要说这两点,也能跟你分析,悲伤和悲愤用在这里不对?周老师,你觉得这个词需要扣分吗?”
旁直在听语文老师愣下,回道:“这个按理来说是不用扣分,只要学生答意思差不多,伤感、悲愤、隐痛等,都算答对。”
唐慧笑下,继续说:“第二问,庄深写是对祖国故土热爱,跟答案明明致!你意思是学生答案和标准答案要模样才给满
他们不太解情况,也没帮腔。
马平椿气定神闲,语气里满是暗讽:“唐老师这话就过分,有必要多扣分吗?电脑阅卷没有名字,哪知道这试卷是谁?唐老师这生气,莫非是上次被大家吹捧你们班能拿两个语文满分,结果没拿到,心情不爽就怪在头上?”
唐慧听到她这话都懵。
她就职三年,之前在直在京市教书,办公室老师和和气气,被上头调来江市,她早听闻马平椿事迹,没想到马平椿次次给她意外。
她为学生切实利益争辩,却被马平椿倒打把,压抑住恶心感下涌上心头。
马平椿看眼那张试卷,挑着唇角似笑非笑:“唐老师,你这火气未免也太大点,阅读题扣两分算什事?说明他没答到要点上。”
唐慧指着那张试卷上阅读理解栏,力争理据:“这大题,两个小问,每道共三个得分点,庄深不仅全部写出来,甚至还多写个,们平时批改语文试卷,就算学生个得分点都没踩到,写上四五条也会给个两分友情分,你倒好,不给他本该得到分数,还扣分!”
唐慧说完这两句话,整个办公室老师视线全部集中在他们身上。
个是十班现任语文老师,个是主动离职曾语文老师。
成绩单全部下来,他们自然也会看看其他科目高分成绩。
“马老师这话说得好,每个班都在比成绩,谁不想班上多个满分?但学生原本能拿满分,却被某些心胸狭隘之人影响,有义务帮他们拿回属于他们分数!”
“……心胸狭隘?”马平椿咬咬牙,又嗤笑声,忍下心中恨意,嘲弄道:“唐老师还是多教教你们班其他学生吧,为这两分何必呢?因为两分就这斤斤计较,确心胸狭隘,怕不是以后作文扣分,都要个个找老师们理论为什要扣分。”
唐慧突然笑:“这说来,庄深作文都能拿满分,你却给他明明踩到得分点阅读题扣两分,马老师又是怎想?”
马平椿哽,没想到自己给自己下个套,她恼羞成怒道:“他这两分就是该扣!”
唐慧指着庄深试卷:“他试卷就在这,你也不用再东扯西扯,直接说,他为什要扣这两分!”
语文前二全在十班。
满分,沈闻。
差两分满分,庄深。
不仅是语文,这两人总分还是全校第第二。
这个曾经众人最不看好、平均成绩垫底班级,跃成为焦点班级,真是羡煞旁人。
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