但张行止很冷静，在
室欢腾里冷静地甚至有些煞风景。
他问：“你
阐述呢？”
前面他给分都不高，不是因为大家照片拍
钟亦忍不住问
：“那你怎
个只给六十，个给满分？”
“因为王寺恒作品阐述做很好，是认真想过。”张行止道。
课上男生刚应完他们老张话，王寺恒就出现在门口。
顶着所有人注目礼，他缩着脖子露出个讪笑：“都在等
吗？不好意思啊，有点紧张，本来想上个小号，不小心紧张成大。”
全班哄笑。
“那那个满分是谁？是拍们两个大巴接吻那个男生吗哈哈哈。”钟亦想起来就觉得好笑。
他是不在班群里，但后来张行止把照片转给他看，拍确实工整，也很漂亮，就算撇开内容，张行止单凭技术给他满分钟亦也不会觉得意外。
但张行止摇摇头：“是王寺恒。”
钟亦愣：“……王寺恒？”
“王寺恒？”张行止坐在角落按名册点完名字发现没人应自己，扭头看身后孩子们问，“王寺恒去哪？”
钟亦肯定不会好好睡觉，到明天飞机上又睡不好。
“就这？今天本来也没打算走。”钟亦乐道，“再给你次机会，你重新提个？不然感觉你有点亏啊。”
但张行止拒绝，说：“不，就这。”
那天课上期末点评，还是老规矩，作品投影到大屏幕上挨个公开处刑。
不过这次比以前多个环节——作品阐述——也就是他们对“逻辑美学”这个题目理解。
王寺恒就磨磨唧唧地蹭到讲台上，从众多文件夹里找到自己交上来那个点开道：“咳咳，这是期末作品。”
话音落下，张“双人自拍”便出现在大屏幕上，背景里壮观辉煌朝阳瞬间将教室点亮，所有学生都对他们老张“咦”起来。
这张照片，就是当初王寺恒错过日出第瞬间，绕到张行止和钟亦身后拍。
那时崴脚钟老师还被他们老张驮在背上，胳膊搂着老张脖子，另只手对准太阳方向举起手机，却并不是要拍日出，而是要给两人合影。
王寺恒这张照片只能看到两人背影，但手机屏幕里显示着正脸清晰可见，光芒万丈朝晖将两人笼罩。不少人都揶揄他们老张跟钟老师自拍竟然笑，他们凑上去要合影时候都没这待遇，果然还是分人。
轮到前两个学生时候，王寺恒还在第排中间坐着，怎眨眼人就不见。
底下个刚接受完处刑、惨遭毒打大高个没心没肺地笑道：“因为他跟个路子，本来以为能拿高分，结果看只拿个六十，可能是心灰意冷决定不丢那个人吧哈哈哈。”
张行止顿：“他也是拍跟钟老师吗？”
那男生点头说是。
他就是钟亦嘴里那个拍他们大巴接吻学生。
“怎样，有打分特别高吗？”钟亦其实有点期待。
出去采风那段时间，他见识过19摄影拍摄水平，整体上是超出他预期。
张行止：“除个满分，其他都只刚过及格线。”
钟亦当即挑眉：“还以为你给分会比较宽裕，怎这凶。”
丝毫看不出端倪“老实人”张行止如实答道：“给分直比较苛刻。”
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