“小温老师，事后
们也第
时间查看
监控录像。怎
说呢，你也过来看看吧……”园长将电脑屏幕转向他。
温明心里咯噔声。
监控画面从温明跟小牛说话这里开始。随后
“原本叫你来就是为这件事
。因为今天下午那对家长要来咱们园里进行调解……”
温明捏着椅子扶手手指用力到泛白，他也不清楚现在自己是冷静还是不冷静。从园长和主任口中，他终于解事情经过。
“所以说，有证据能认定那天户外课上打学生？”
“咱们幼儿园里老师承认园方给孩子造成过伤害。”园长叹气声。小白老师没经验，还跟人家道歉。
怎能道歉呢？
意识到这点后，他呼吸都有些困难。
教育局投诉，对每个教师来说已经没有比这更沉痛有力打击，每个字都是噩梦般存在。
他往后职业生涯会受影响吗？学生和家长又该怎看他？
温明直直地盯着园长问：“园长，这是为什？”
园长叹口气，慢慢说道：“是这样，现在有家长反映个情况，是说怀疑们园内有教师虐待儿童现象。”
陷入阵怕人安静中。也没有人开口说温明可以走。
“小温老师。”
“你直以来都是咱们园里优秀青年教师，们都相信你职业素养和个人能力。接下来要跟你说这个消息，相信你定也能冷静应对，积极处理。”
温明今天来直温度过热心逐渐冷却下来。
主任在旁开口：“小温老师，这段时间你辛苦，接下来就暂时休息几天吧。”
事关虐童这种敏感话题，在没有明确事件中责任到底在谁身上之前，不管对方态度是如何强硬都好，他们这边绝对是万万不能自己往枪口上撞啊。
旦有分毫松口就能定个老师罪，跟何况是直接跟人家道歉？这样来原本不是错误方也给道歉成错误方。
园方接到教育局电话后第时间调查那个孩子当天在幼儿园都做过什事、和哪些老师接触过。那天其他时间都是由本班老师带班，孩子也没有异常。中间插曲是出现在户外课时间段。
因为当时只有温明个老师在场，所以他成整个事件直接责任人。
解事情经过后温明直接说：“小操场有监控。只要调当天监控出来看看就知道有没有做过。”
这罪名太荒唐，温明第时间甚至还觉得是自己听错。
仿佛盆污血兜头泼来，他平白无故身污腥。
自从他学幼教以来“不打小孩”几个大字就被融进骨血，温明清楚自己绝不可能去做那样事，可是现在他要解释给谁听？
“这是污蔑。”温明重新抬起头，他面色有些发白，看得出来仍努力维持着平静，只有他清楚自己此时心跳起伏有多激烈：“能解下具体是什事情吗？”
园长和主任对视眼。
温明愣住。
明明身处办公室里，温明此时却感觉到有阵寒意从后背升起：“休息……是什意思呢？”
“不要紧张，小温老师。”园长说：“接下来会有教育局些工作人员过来解下情况，你这边暂时不太方便继续工作。”
温明彻底说不出话来。
停职调查。
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