“同学们,欢迎来到高三最后百日。”
“少年人,就要敢同雷霆碰杯,与日月争辉。”
“高考很重要,但人生也不只有个高考。”
“路还很长,老师们陪着你们赶最后程路,送你们最后程,但希望你们不要只忙着赶路。”
“愿你们从今以后,乘兴来,尽兴归,万事皆自由。”
“带第届高三生时候,来就是寿山。”
刘老师说话向来温和,却有种特殊力量感,人群渐渐安静下来。
“之所以用那句赤壁赋,是想告诉你们,这多年,这多学者集思广益汇成本给万千学子学习语文教材。”
“万千学子是什?是这个国家未来栋梁,未来中坚力量。”
“让你们每天诵读默背诗句、课本,没有个字会是多余,不单单是为高考两分,这些文字,会在你们以后人生很多阶段反复出现,让你们去领悟其中真谛,每个阶段也会有每个阶段不同领悟。”
身后群老师都在笑。
笑完,刘老师才细声慢语:“不是在带着你们复习课本。”
“只是想告诉你们,当年老师上学时候,也不爱背这些诗词文言,对那时来说,刚刚那句话也就只是古诗文默写中必需拿到2分,是旦出错是就要被老师罚抄课本三遍两分。”
赵曼云:“老师,你以前也不喜欢背书啊?”
刘老师道:“当然。”
忘带着他们复习课本!
这里是寿山,没有“江”,也只有太阳,没有“明月”,这句子这用合适吗?!
“廖争。”刘老师温温柔柔喊句。
廖争:“啊?”
刘老师:“回去把赤壁赋默写三遍,交到办公室。”
作者有话说:
另:“稍见云中白若……动摇承之”出自《登泰山记》,“惟江上之清风……而吾与子之所共适”出自赤壁赋。
“现在读不懂没关系,总有天你们会读懂。”
“等你们真正读懂,醍醐灌顶那瞬间,教育就达成闭环。”
“就像那句赤壁赋,就是和老师完成‘教育闭环’那瞬间。”
所有人转过身来,背对着朝阳,望向恩师。
刘老师字字说着。
“说出来你们可能不信,你们付老师高分数最差门就是数学。”
班人还从没听过这个,其他几个班人也表示震惊,毕竟魔鬼老付卷子屠杀届又届。
“不会吧。”群人喊道。
“怎不会?老师又不是生下来就是老师。”老付笑着说。
刘老师继续道:“后来老师毕业报师范大学,又进入山海中。”
廖争崩溃:“啊!为什!”
刘老师:“因为你表情告诉‘诡计多端刘老师,这个时候还不忘复习课本’。”
廖争:“?”
所有人:“???”
刘老师不是人吗?又不是什妖怪?为什能听到他们心声!
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