所谓“拜唐阿历升”，和以往朝廷
荫蔽晋升、察举制差不多。
“拜唐阿”是满文音
鄂伦岱现在虽然混
些，早年接受精英教育底子还留着，很快就意识到这种教育可怕。
他不耐烦那些经史子集，可若经史子集揉碎加入实例中，他居然也生出想要学习兴趣。
八旗子弟虽然纨绔，基本教育都是接受——大家还是孩子时候，都没条件纨绔，书肯定得好好读。
胤礽搞出来八旗官学，其实是“职业再教育”，教导东西极其功利。从这个官学毕业后再去当官，立刻就知道需要做什
。而不是现在许多科举出来文人，丢开书本之后，就两眼
抹黑，所有庶务全靠府中老吏。
八旗官学中还有门“武学”课。
看看人家梁九功！好好学学！
胤禔身边太监立刻警觉。他是得好好学学。大阿哥这早就要参与政事，他只会伺候人，怕是会跟不上大阿哥脚步。
“给
看看，给看看。”鄂伦岱不耐烦继续听，伸手问胤禔要册子。
正好胤禔也懒得讲，便把册子丢给鄂伦岱。
纳兰性德也凑上去起看。他居然也听得津津有味，深以为然。
子弟自己申请建立个与国子监不同八旗子弟专供学校，以“满人不该只学汉人那套”，披着满汉矛盾皮，无阻力推行新教育。
新学校分文武两科，基础科目相同，都是文学、历史、地理、算术、工学、政治六科。
不同是，每科中课本和具体内容，都分成文臣武将不同版本。
以地理为例，文科学习是如何因地制宜发展当地农牧林渔业生产，武科学习是根据不同地形和天气排兵布阵事例。
其实基础知识都样，只是举例子不同。
武学课是文武必修，但也因文武不同侧重不同而有不同等级课。
虽然说“文武不同”，武学课分科限制并不是那死。学生们可以根据自己需求自己选课。
文武其他课程也样。除自己必修课之外，学生们也可以根据自己爱好选修课，考试通过之后就有选修学分。
学校毕业和科举会试不同，不是以次考试定生死，而是按照汉人书院培养方针，每个月、每学期、每学年都有考试，分不同学分。凑齐学分后，再通过毕业考试才算毕业。根据学分和毕业考试成绩权重加成综合得分，给学生们评等级授官。
显然，胤礽要把八旗子弟传统“拜唐阿历升”制度化。
这次太子和大阿哥不是准备乱来？
不过太子和大阿哥每次乱来都行之有效，到让人不知道他们究竟算不算乱来。
“你事先不知道？”鄂伦岱好奇。他还以为这种事肯定是纳兰性德这个肚子里全是墨水阴险家伙想出来。
纳兰性德如实道：“不是很清楚。”
鄂伦岱摊开册子，两人起研究。
胤禔说着说着就忘词。
他低头看向打瞌睡弟弟，皱着眉不忍心把弟弟吵醒，便眉头紧皱，冥思苦想弟弟还说些什。
梁九功不愧是历史中康熙中期大红人太监，立刻递上本小册子。
胤禔翻，梁九功已经把胤礽和胤禔提过新式教育分科事整理好。
胤禔喜笑颜开，然后瞪眼自己贴身太监。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
