作文题目是，《头顶
呼吸》。
何修看到题目时眸光闪
下，盯片刻才接着往下看。
叶斯这篇作文结构确实很清晰，开篇驳斥给室友投毒现象，然后半议论做人基本道德，半议论珍惜同窗、同舍情谊。何修目光匆匆浏览过前面那些教科书式论证，落在最后段上。
“室友投毒、宿舍霸凌……撇开人劣根性而论，大概很多犯错者都在时愤怒之中失去理智，忘记曾经平淡生活里陪伴。提起室友，
能想到只有两人白天穿错袜子、早上起冲去食堂抢热腾腾包子、放学起回‘家’起叨叨背不完知识点……以及，每天晚上在头顶，那道浅浅、安稳呼吸声。只要那道呼吸声还在，学生时光就好像永远走不到尽头。希望人生，能在这道呼吸声中，走得更慢点。”
何修对着最后两句话愣好会，余光里叶斯还在狂搂宋义，恶狠狠道：“你要是敢给读出来，就把你打成南极仙翁。”
晚饭时间要调班，两人特意在外面绕会，绕到打预备铃才回到教室。刚拐过楼梯口那个弯，叶斯就见此时本应该已经滚去十八班宋义抱着膀靠在后门，手里拿着张卷子。
“宋义。”叶斯吆喝声，“你怎
还不……”
“叶斯！”宋义扭头看见他，把卷子往桌上拍，“你他妈还敢回来？”
“啊？”叶斯愣愣，“什敢不敢，怎？”
“年级高分作文，才看到。”宋义说着又把那张卷子抓起来，正要开口念，叶斯已经下子窜起来，三步并作两步跑上去，把就把那张卷子扯过来，单薄卷纸当时就被扯成两半，叶斯火速把手里那半团，脚踢进旁边垃圾桶里。
着兜看着他，“你跟宋义和吴兴那些哥们不样，跟他们叽叽嘎嘎惯，彼此心情不好时都是抬脚就踹，但跟你不是这样，所以也就自然没把你划拉到朋友那堆儿里。”
何修思考半天，“你是说，只有被你踹过，才能当你朋友？”
“不是。”叶斯失去表情，“你这重点抓有点歪啊，语文这次多少分？”
“不知道。”何修愣下，“没看分。”
叶斯嘴角抖抖，还是笑出来，骂句靠，继续懒洋洋地往教学楼走。
宋义艰难地呼吸，气得脸都憋大，“你同桌他妈已经看完你作文！你！是不是！
周遭空气仿佛凝固瞬，屋里学生全都扭头瞅着这边。
宋义摸摸鼻子，“优秀作文人手份啊，教务处还有沓没发完呢，你撕个毛线啊。”
他说着，随手在何修桌上摸，把发给何修那张摸起来。
叶斯，“……”
在宋义再次开口朗诵前，叶斯上去用胳膊兜住他脖子，来招手指锁喉，让他点动静都发不出来。何修站在旁边看他俩比武，默默坐回自己座位上，拿起发给叶斯那张复印作文开始阅读。
原本解释到半话被打断，叶斯也没想着继续，因为再往后他也解释不出来。
逻辑有点薄弱，论点不够充足，解释下来连他自己都开始困惑。
对啊，为什不能当朋友？哪不样？
哪都他妈不样，但为什不样？
叶斯怀疑自己做题做傻。
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