“那就是突
他拿出黄单试卷,手指着其中个三角函数填空题,“像这道题,你不应该失分,还有这题也是,你当时是怎想,建坐标系时候是不是……”
黄单直听着,等到班主任不说,他才出声,说自己会回去看。
班主任这次欣慰程度比刚才更强,成绩不是衡量个人优秀差劲唯标准,还有态度,他把卷子放回原处,等学生走后,就跟其他老师打过个招呼。
黄单麻烦。
从那天开始,黄单不是被叫起来回答问题,背诵课文,就是上去默写单词,做题,他个美术生,突然多别标签。
班主任这下子明白,心里疑惑也得到解除,他连声说两次不错,“你现在要做就是把心态放好,多复习基础知识。”
黄单说,“会。”
班主任放下茶杯,“给你把卷子看看,也问其他科老师,按理说,你最少会上五百分,可是你每门都有容易题目没写,是不是时间没有安排好,到后面不够用?”
黄单点点头,“嗯。”
班主任敲敲桌面,“先易后难,碰到不会解题目就要立刻放弃,别犹豫,不然会吃大亏。”
全可以达到这样个结果。
但是……
班主任打量着站在自己面前学生,这几个月人都不在教室,课程已经落下,搞不好为画画,连看书做题功夫都没有,毕竟专业考试要在前面,时间很紧迫。
所以这孩子怎可能在回校后模考中提高这多?
班主任第反应是这孩子抄谁卷子,可是他查过,当时坐在前后左右学生成绩都很般,没有个前十坐在附近,跟谁抄去?
另外三个学美术女生只是有点意想不到,她们比较关心黄单单招学校考怎样,有没有收到通知书,班上其他学生就很震惊。
有几天,黄单成为班里话题人物。
“卧槽张舒然是怎回事,几个月没回来,回来就这吊?”
“那还用说吗?肯定是在外面报班。”
“没时间吧,表姐也是学美术,她说自己每天都要画画,天三张,早上素描,中午水粉,晚上写生,从画室回去已经很晚,根本没时间做题,压力很大,头发大把大把掉,累得要死。”
黄单说记住。
班主任说,“你字要注意下,太潦草,在作文上面会丢分。”
黄单说他会注意。
其实他在等班主任提,这样自己就能以努力为由,慢慢写回自己字迹。
班主任是教数学,就在这上面多说几句,“接下来时间不多,你要多做题,把些出题几率大知识模块吃透。”
后来班主任想到翻书,可数学后面有道大题比较复杂,班上得分人不多,这孩子是满分,解题思路非常清晰,可以看出他当时很有把握。
不止班主任,其他几个老师也很吃惊,几人昨天下午凑块儿讨论,也没讨论出个所以然出来。
这孩子唯没变就是,以前字很潦草,像狗耙子耙过,现在还是。
班主任端起茶杯喝口凉茶,他看向让自己诧异学生,用着欣慰语气道,“你进步很大,尤其是数学跟英语这两门。”
黄单说,“在农大学画画时候,室友有帮补习。”
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