风
只不过在四点左右去
有电视机
房间。因为如果事情按照们所想那样发生，们应该尽量离远
些才好判断。
不做，二不休，决定要分开就分开得彻底些，不如找个跟风完全隔离开来地方，于是就进厕所。
锁上门后才意识到，
“哟嗬！”
“这点事还是能看出来。”十点以后那个发生，十二点过后又再次发生，两点过后又发生。
“现在几点？”
他要说什
能想象得到。他在担心接下来四点过后。
或许那个时候，们还不太理解“实验”这个词，但们都想到，既然那个还要再次发生，那就做好准备，试它试。
。刚咬口面包，面前托盘里却还有个。而且那些正负责将桌子拼在起好让大家吃饭同学，全是隔壁班。
赶忙从桌框里抽出笔记本，差点没把面包弄掉。确定上面姓名写着“常盘风”后，陷入恐慌。虽然这样，脑子倒还算灵光。估计，自己可能又和风对换。
“瞬间移动！”风两眼放光地说道，“前不久，看过老动画里也有这样。那人牙齿里有个按钮(2)……”
“那是加速装置。”
那时候，们放学后总是先在校门口碰头，然后起走回家。
们回到家时，妈妈也在，今天她本该上班。妈妈这样时候般心情都不好，估计要是在做零工店里又跟人闹矛盾，要就是因为爸爸关系不得不回来，反正们是舒服不。那天也样，记得当时进家门打招呼，妈妈只是看们眼，那神情好像在说：你们怎回来？
因为除这里，们无处可去。
和风放好书包，然后把闹钟摆在身边。
当时离四点还有三十多分钟吧，们松口气，又感觉等不及，坐立难安。记得应该是这样。听人说过，记忆在被回想时都经过加工。而们最初这次实验，在事情过后被回想过无数次，已经很难分辨当时场面是事实还是被夸张和修饰。
俩并未仔细计划。
“到底是双胞胎，关系真好。”不知为何有些老师这样说们，仿佛他们看见什美好风景。也有同年级学生打趣，说们是“双鞋”，或许是因为母亲嫌麻烦基本让们穿样衣服吧。人们总把们看作对，说们有美好兄弟情谊！附近有些邻居见到们也面露微笑。其实不像大家所想那样，双胞胎并不觉得彼此有多特别。在们看来，那只不过是因为们害怕独自回到被父亲,bao力和肆意妄为所支配家而已。有好几次，没留神先回家那个被父亲臭骂：“你到底是优还是风啊？长着样脸，真叫人恶心。”当然，两个人在起，照样有被骂恶心、挨踢时候，但至少可以分担痛苦，所以两个人起还是比个人强。
是，分担。们唯有过武器，无疑就是“分担”。们能存活至今，可以说都拜这武器所赐。
语文课上发生事——对风来说是数学课——在吃午餐时也发生。那之后，经常发生。
“优，弄明白啦。”风得意扬扬地说道。
能想象出他将要说什。“是呀，每隔两个小时嘛。”
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