那父亲脸涨得通红。能看得出来,愤怒
在家里时,敢在那人面前大声讲话,定没有好果子吃,所以们都不开口,常常通过表情和手势进行交流。这个伸大拇指手势也不记得是从什时候开始用。它也不是个可以准确转换成言语手势,意思大概是“拜托”“靠你”“交给你”等,总之,就是在寻求对方协助时候使用。
“干吗那生气?”
待反应过来时,风已经站到那个傻愣愣孩子左边,开口说话。
“啊?”孩子父亲瞪大眼睛。
“哎呀,也不知道你为什生气,人家体格比你小,力气也比你小,你却那大声吼,脸色那难看,这公平吗?”
和风互相看着对方。
他脸上有丝不悦,想应该也样。因为们觉得,眼前人和们家那个人是类人。
如果放在现在,知道其实那并不样。公园里父亲虽然脸上满是愤怒,但那不过是心情烦躁而已。他火气上来,没控制住自己,等事情过后应该会反省自己。但们家那个人呢?他即便在不冲动时也会拿脚踹们,通过施,bao取乐。对于他来说,把孩子当作爬虫般对待是很自然事,绝对不会自反省。这是种本质完全不同恶。
只不过,在那时候们看来都样。
虐待孩子父亲就等同于那个人,忍受父亲施,bao孩子就等同于们。
”风自嘲般地说,“就是感觉跟小玉很投缘。”
“是吗?”
风投出球带着强劲气势。拿手套接住,沉重声音扩散开来。
风从身后吹来,公园里树木摇晃着,脚下草坪发出声响。带着狗散步人来来回回,几个孩子在不远处踢球,四处乱跑着。
那还是小学时候。
“你们认识?”父亲问孩子。
孩子摇摇头。
没办法。想着,站到孩子右边。说道:“这位爸爸,这事本来跟们也没关系,多管闲事是们不对。只是,你看,这是大家公园呀,你会破坏这里氛围……”
“没用,像这种高高在上发脾气爸爸,绝对不能原谅他。他肯定也不是为什大不事。”风怒道。
“你为什生气呢?”问。
能拯救们,只有们自己。
当时们心里是否抱有这样想法?
发现风已经停止扔球,站到旁边。们四目相对,知道他眼神在说“上吧”,但并没回应。因为明白,那只会惹来麻烦。
风竖起大拇指轻轻晃晃,意思是“快去”。
这是很熟悉手势。
忽然想起这公园里发生过件事。
从家里骑车到柳冈公园,拼命蹬也得三十多分钟,也算得上次小小自行车远行。小学时们两个人来过几次。
们第副棒球手套,是在岩洞大婶废品收购店干活儿之后,通过工资相抵方式得到。那之前应该都是空手来回扔着不知从哪儿捡来橡胶球。
首先注意到那个训孩子父亲人,是还是风呢?可能是同时注意到吧,过去有很多时候都是这样。
小男孩大概在念小学低年级,他面前站着自己父亲。父亲满脸通红,怒不可遏,伸手指着孩子大声地训斥。
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