第
节课里，豆豆把课桌“叭哒叭哒”地弄
通以后，就离开座位站到窗边往外看去。于是老师心想：如果能安静下来，她站在那儿也可以。然而就在这时豆豆却突然对着窗外大声喊叫起来：“广告宣传员叔叔——！”
般说来，这个教室
窗户对豆豆来说是很惬意，然而却使老师大伤脑筋。因为教室在楼，偏偏又紧靠马路。而且，说到院墙，也仅仅是道矮树墙。所以豆豆很容易就能同路上行人搭话。瞧吧，过路那位化装广告宣传员被豆豆这
喊，果真来到教室跟前。这下豆豆可乐坏，冲着全班同学喊道：
“来啦！来啦！”
教室里正在上课孩子们听她这喊，全都拥向窗边异口同声地喊起来：
“化装广告宣传员——！”
“有时
心里正在庆幸：啊，桌子不响啦！谁知这回是正上课时她站起来！而且直站在那里！”
妈妈又吃惊，问道：
“站？站在什地方呀？”
老师有点生气地说：
“站在教室窗户旁边。”
打开，把笔记本拿出来。紧接着就‘叭哒’声飞快地把桌盖盖上。接着又马上打开，把头钻进去，从铅笔盒里拿出写‘a’字铅笔，再急忙关上，然后动笔写‘a’字。然而，她没写好，或者写错。于是又把桌盖打开，把头钻进去取出橡皮，再关上桌盖，马上匆匆忙忙地用橡皮去擦，接着又以惊人速度打开桌盖把橡皮放进去，再盖好桌盖。可是，她又马上打开。看，原来只写个‘a’字，就把所有文具件件地收进桌斗里去。先收铅笔，关上，再打开，再把笔记本放进去……，就这样折腾来折腾去。而且当写第二个字母‘i’字时，又是从笔记本开始，铅笔，橡皮……，每当这时候，眼前就是开书桌，关书桌，令人眼花缭乱。简直弄得目不暇接。可她毕竟还是有事时才这样做，也不好说不允许。不过……”
老师似乎又想起当时情景，眼睫毛眨动得越来越快。
听到这里，妈妈才有些明白豆豆为什要把学校课桌开过来又关过去。
妈妈想起来，豆豆上学头天，放学回来后曾特别兴奋地向妈妈这样报告过：
“妈妈，学校真棒！家里桌子抽斗是这样拉出来，可学校桌子上面有盖。和垃圾箱盖子差不多，只不过更滑稽，什东西都能收进去，可好玩哩！”
于是豆豆便向广告宣传员央求说：
“喂！演会儿给们看看好吗？”
本来路过学校附近时候，化装广告宣传
妈妈不明底细，接着问道：
“站在窗边干什呢？”
老师半吼似地说：
“为把化装广告宣传员叫进来呗！”
把老师话归纳起来，大致情形是这样：
妈妈眼前仿佛浮现出豆豆淘气情景：她坐在从未见过课桌前，正好奇地把桌盖会儿打开，会儿关上。妈妈心想：“这也不能算什坏事。只要慢慢习惯，就不会再那样开来关去。”但口上却对老师说：
“可以常常提醒她……。”
然而老师却用比刚才略高声音说道：
“如果仅仅是这件事，那倒好！可是……”
妈妈觉得浑身阵紧张。老师把身体稍向前挨近说：
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