望人生。而那张写好贺卡,忽然觉得失去意义,也许那张东西是写给自己,只是要去喜欢个人,让自己觉得有些希望而已。正想着,脚遇到那块石头,头掉进两腿之间,腿断。
当每天盯着自己打着石膏腿,远离艾小男和对于她走过来担心,发现虽然每天在教室里时光痛苦得如请君入瓮之后烧煮,可转眼已经过两年半,也才意识到自己已经十五岁,在古代,应该束发而冠,学着像个大人似思考生活,踏上修身齐家治国平天下君子之路。古人虽只需习得四书五经,没有英语物理化学之类旁门,可不留神也要挨板子。课本上鲁迅《从百草园到三味书屋》写得明白,那时候起,私塾先生就不是什好东西,挖个桑葚也要把你手打得提不起柔软毛笔。之后也有个科举样全国考试,有些人考到头发白,还没有功名,就像孔乙己样,穿着脏兮兮长衫去窃书,这身学问压得他无处排解,只能找个跑堂,教人家写四种茴香茴字。那时不知道外国人在十五岁时候都在怎活,相信全世界孩子在这般时候都要遭这般罪。这是怎样个世界?难道就没人去告诉那些大人,你们这帮人正在年复年地联手毁灭茬又茬孩子童年?等老,该怎向儿子讲起童年?说,你爸什也没干,不认识哪怕棵奇怪点植物,不知道只母猫怎去哺育她小崽儿,不知道春天树林里风是什味道,不知道土豆是长在树上还是生在地里。是不是等到那天,没有什可讲,只能告诉儿子茴香茴字有四种写法,而这四种写法正是初中篇据称是声讨吃人封建礼教檄文里学?老师们常讲,你们身在福中不知福,多少农村孩子想念书却念不,多少农村孩子要自己搬着板凳上学,还要时刻担心土坯教室会倒掉,多少农村学校全校只有本书,锁在老师抽屉里,每天拿出来抄点,哪个学生要摸过这本书,马上会成为同学之间明星。可直搞不明白,为什世界上定要有两种完全不样童年?种是知道所有草木名字,知道公牛犄角和母牛犄角有什不同,可却不能去念哪怕天书,或者即使历尽千辛万苦坐在教室里,不定哪天因为场大风或交不上几块钱学费,就要回家继续去温习关于草木和母牛知识;另种被逼着放弃这个参差多态大千世界,每天被关在装着铁丝网和监视器校园里,教室牢不可破,人生意义就是无休止地和冷冰冰书本周旋,而且不知道到哪天算是完结天。为什们都是样十几岁孩子,都长着个脑袋、两只手、两只脚,可种定要把脑袋累得要烧掉,手和脚用处只是写卷子和走到教室和考场,另种却要四肢不停地劳作,脑袋荒废得要长出杂草,们为什就不能有种折中生活,全身上下都用上用,然后才知道最适合用哪个?知道想法定有错,因为从没向人说起,所以不知道错在哪里,可错误是定,因为老师说,们老师都从你们那时候过来,你们想都想过。既然她们想过,而又
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