其他班班主任都在帮腔，马萍萍突然明白过来，她禁止普通班参加数学联赛选拔，得罪
多少人？
但你们之前不说，现在统统跑出来反对，
能怎
办？
马萍萍恨恨地想。
——
“庄家现在是x、7、5你算下，你三张牌4/6/3加起来才13，你算下你爆点
概率很低啊，为什不就不要？”
“走开走开！”1班学生轰人。
——
初三年级，教师办公室。
初三3班班主任拿着书，刚从班级回来。
“哎~”
男生们打闹起来，教室里更加闹哄哄,有点近似于赌场氛围。
但赌场里都是杀红眼赌徒，而在班级里，大家关注点都越来越像“算牌啊”、“公平啊”、“概率啊”
类问题。
“那你要不要试着做庄家？”看男生们打闹半天,林朝夕打断他们，笑问。
初三1班热烈讨论声开始在整栋教学楼扩散。
最先来围观是2班同学，那时候林朝夕已经淘汰1班12个学生。
“哇！又赢！你是不是作弊啊！”
林朝夕翻开底牌后,1班学生集体喊出声。
她面前男生已经从章亮换成其他五个，前4家中两人上轮放弃,两人爆点，只剩最后个,但当她翻出底牌,完美21点,令男生很不情愿交出最后两枚瓶盖，随后退出。
林朝夕美滋滋收下10个瓶盖：“不作弊,算牌而已,你们也可以算，还有种记牌方式……。”
“因为你是庄家吧？”有同学质疑，“只有你知道暗牌,有天生优势？”
“这个是陷阱，不能这算，虽然不容易爆点，但庄家很容易就爆，现在不要等庄家爆点才对！”
听到这段对话，林朝夕很悲愤，这还带局内策略讨论。
教学楼又爆发出阵学生输牌后懊丧长叹。
3班班主任经过马老师座位，看着马老师如铁板般僵冷脸色，憋住笑说：“马老师，你看这帮孩子，沉迷玩牌，声音这大，还影响们班，等下课肯定没心思上。”
马萍萍听这话，她立刻冲领导喊：“张老师，你看别班老师都这反映，他们太影响教学纪律！”
“不然，让们3班也起参加吧？”3班班主任笑着打断他，“多有趣孩子，是老师，肯定给他们参赛名额。”
5班班主任把话接过去：“是啊，马老师！你们班班长刚来汇报工作，不是说林朝夕已经赢十来个吗，要不也让们5班也去帮你们，人多力量大？”
这里面当然有很大运气成分,也主要因为她直在玩，手上筹码累积得比其他学生多很多。
2班学生在门口探头探脑：“你们干嘛呢，吵中午。”
“关你们屁事！”1班学生把2班挡在门外。
“输输，给瓶盖给瓶盖。”1班讲台附近两桌爆发欢呼，“就说要这算，要冷静，不能看到优势就追！”
“赌牌吗？”眼尖2班学生问。
“老马你傻庄家必须要摸到17以后才有资格停手，这点就弥补只有她知道暗牌不公平。”
“知道，就是这说！你才傻！”
“可赌场都这玩,所以庄家还是有优势？”
“你说优势就优势,具体多少你能算出来吗？”
“靠怎算出！”
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