女士似乎对她想做事情,也没有太大兴趣,只是例行确认她可靠性,“数据可以提供,问题不大。只要不涉及具体交通事故案例,那个要律师来函调取。”
“不用具体,只要数据。”
“但数
“你学籍在安宁,为什想要永川交通数据呢?”
林朝夕怔住。女士坐在办公椅里,坐姿丝不苟,让林朝夕感到丝凛然意味。
“不用紧张,稍微查下。”她指指自己电脑,“没有怀疑你。”
果然还是没有这简单事。
林朝夕低头沉思片刻,抬头答:“其实,已经在安宁完成项交通预测。就各方面条件来说,永川地理环境更大,数据更多更复杂,觉得更利于程序完善,所以选这里。”
林朝夕坐直身体。
“孩子想做东西,让她自己来介绍吧。”
张老师也在体制内稍许混过,很清楚大部分话术。林朝夕微微松口气,随后又集中精神,开始整理思路。
接下来很多话她今天已经说过很多遍,但在这个办公室内,她被迫慎重思考哪些是可以说,而哪些又不可以。她必须保持清晰条理,又不能留下破绽,以免被张叔平发现破绽。
她说得谨慎细致,到最后,办公室里两位成年人都只是安静地看着她。
永川市交警大队。
林朝夕其实没想过张叔平会答应。
但当张叔平坐在宣教科办公室里,与女领导起用看不出深浅目光端详她时,林朝夕有点后悔刚才打那个电话。
她讪笑着看着张叔平,表情僵硬。
终于,中年人推推眼镜,看向办公桌前女领导,说:“您好,是永川高中数学竞赛组老师,姓张,也负责省里奥数竞赛工作。”
“所以你下项预测想进行什?”女士问。
“暂时没法回答您。”林朝夕说,“保证不违法犯罪,不破坏社会安定秩序。”
“为什?”
“因为希望预测中所收到干预变量越少越好。比如想预测张老师行动,就不能现在告诉他,这会影响他行为。”林朝夕顿顿,选个模棱两可解释,“万事万物都是有联系。”
“恩,大概明白。”
“大概就是这样。”林朝夕身体微微前倾,看着办公桌前女士,“想要数据,都已经整理好,刚才写在纸上给您。”
办公室又静,门外女警们走路交谈声清晰可闻。
林朝夕注视着办公桌前人,女士换个坐姿。
林朝夕听到她说:“你说都解,现在只有最后个问题。”
“您请问。”
听到“奥数竞赛”几字时,女领导反应同先前门卫样,像突然有兴趣。或用更确切词来说,他们终于开始用正眼看她。
“今天请您来,是因为您学生说,她们在做个程序,需要们提供些帮助。”女领导很客气地开口。
林朝夕很怕张叔平突然说出什“真相”,紧张地看他,老张却在静默数秒后,说两个字:“是。”
办公桌前女领导顿顿,随后只能自己接下去道:“所以想稍微解下,你们想做这个程序具体……性质?”她很客气地说,“也就是你们究竟需要们这里,提供怎样帮助。”
闻言,张叔平目光微移。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。