“也好
啊，多跟小曼玩玩他也能活泼点，那孩子啊话太少
。”林母说着摇摇头。
林溪视线落在乖巧柯宝身上，他吃完晚饭后没有坐下，而是站着看电视，脚上还不停踏着步，似在消食，再回头看自家女儿，吃完饭就
屁股坐下，还要拿个玉米啃。
她
虽然文化课成绩不好，但其他活动霍小曼参加得特别勤快。
她对于学校、社区组织活动都来者不拒，运动会、文艺晚会、朗诵比赛等等报名表里总有她名字。
她性格活泼同时又热情大方，跟他爸样不拘小节，所以朋友很多，甚至每个年级都有她认识人，每次生日派对都要包个大厅才能坐得下。
“小曼哦，放假也要多看看书啊。”
“知道啦外婆。”
公主脾气，但是好哄很，坏心情来快去也快，她在幼儿园里也会和别小朋友吵嘴冷战，但没会她就又黏黏糊糊地凑上去跟人姐妹情深，用林溪话来说就神经大条，霍焰倒是觉得女儿像他，乐天派加气量大，是可造之材。
爸爸心目中‘可造之材’——霍小曼跨过写名难题后，又重新过上无忧无虑日子，相对于其他已经开始上幼小衔接、拼音音标班小朋友来说，霍小曼爸爸妈妈始终贯彻自由放养政策，没有给她报任何补习班，唯个需要额外花时间早教中心去就是唱唱英文歌，做做手工和饼干，对于霍小曼小朋友来说毫无压力。
但也因此，小曼小朋友文化成绩直都不太好，上年级后不会背古诗要被留堂，老是做错算数题要被老师课后叫到办公室手把手教，拼音老是拼不对又被额外布置家庭作业，这些对于别小朋友来说简直糟糕透，但霍小曼小朋友她……心不是般大呀。
这孩子总是天塌都不怕架势，对她来说仿佛根本没什
能让她着急上火——
题目不会做，“老师你再教教
吧。”
霍小曼拿个玉米边啃边冲坐在沙发上看电视妈妈无声地笑，这回她放暑假，爸爸妈妈也都从国外回来，说是要带她去乡下玩。
而且今天妈妈穿身红色长裙，她觉得好看不得。
林溪摸摸女儿头，对自己母亲道：“妈，跟霍焰打算带小曼去乡下玩，要不让柯宝也跟们起去吧。”
柯宝是林溪弟弟，全名林柯，比霍小曼大不几个月。
柯宝很乖，他在读书上非常用功，在学校里直是班长，成绩比霍小曼那开花成绩好数倍，但同样，性格也比霍小曼温吞沉闷许多，朋友更是只手数过来，林溪看着他总是仿佛看到过去自己，以前还幼稚地嫉妒过，但现在自己生孩子，反倒连带着对柯宝心疼起来。
古诗不会背，“老师再多读读。”
放学被留堂，“奥，好呀。”然后不骄不躁地安静写作业，背课文。
……
老师都被这孩子整得心累，连让孩子坐在讲台旁边举措都实施，这孩子依旧神神在在，最后老师忍不住问，只听霍小曼眨巴着眼睛道：“因为爸爸妈妈说只要开心就好啊。”接着小曼跟个小大人似叹口气，“可是开心大家就会不开心，所以为大家开心，上课和写作业还是要做哒！”
老师：……好吧。
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