既然打麻将，肯定要赌钱。反正现在已经过
法律追究
有效时限，
也可以放心大胆地明说出来，不过或
初三时所在那个班级，虽然聚集很多坏学生，让人无可奈何，但不可思议是，们这些普通学生竟然可以跟他们相处得不错。虽然,bao力事件时常发生，但那只发生在坏学生之间，只要不去掺和，们这些普通学生还是过着和平校园生活。因他们而受损失，最多也就是因为他们太吵，没法好好上课而已。但即便是普通学生也不会将其看作是损失，因为基本上没有人愿意上课。
另外就是发生过好几次便当被偷吃事。到午休时间，心里正想着不知今天是什
菜，满怀期待地打开便当盒，竟然发现里面食物已经被别人吃掉。很明显，作案就是那帮坏学生。他们应该是趁上体育课教室没人时候，盯上别人便当。为什他们要做这样事情呢？因为这样就可以省下午饭钱。估计那帮家伙都说中午要买面包吃，从父母那里拿钱吧。
但是他们也讲求自己那
套道义——决不把便当全吃完。当时便当盒大部分都是长方形平平那种，结果里面就好像用尺子量过似，米饭从中间开始少半。菜也是差不多情况，原本该有四根小香肠变成两根，切成五块玉子烧剩下两块半。就算是受害人，面对如此坚决重情重义也实在生不起气来。但就算只是半，自己便当平白无故被别人吃掉总让人头痛，所以们也想很多保护措施。采取是在包上挂把特制锁。因为它，便当次也没被偷吃过。但是有天体育课下课后回到教室，却发现包上贴张小纸条。“别做抠门事”，纸条上这样写道。
总之，虽然发生过各种小麻烦，但诚如开始所讲，普通学生和坏学生之间还是达成某种程度上友好共处。
不过仔细想想，这样案例真很可能极为罕见。前面也写过，从别学校转过来学生立刻就逃跑。可见，虽然表面上说是普通学生，但在们班这种情况之下，其实们点都不“普通”。
比如说，和伙伴们竟然置高中升学考试近在眼前于不顾，学会打麻将，还每天围在桌边打。当时们直借用个朋友父亲麻将牌，不过最终还是被收走。
“你们多少给学点！”他父亲这样说。
即便如此，们并没有轻易屈服，而是凑起零花钱在当铺买副牌，没日没夜地打起来。其中个牌友N尾，还在旧书店买大堆麻将漫画，研究起那些现实中根本不可能招数来。
但是们当初所打麻将，规则简直乱七八糟。不管三七二
十就是要满贯。如今想想，那时候们称之为四暗刻，实际上只不过是三暗刻对对和；们地和，只不过是双立直自摸和牌；而让N尾欣喜若狂九莲宝灯也只是单纯清色而已。或许不懂麻将人并不知道在说什，打个比方，这就好像是打棒球时，落在内野手和外野手之间三不管地带安打被当成本垒打般，是不可理喻错误。现在回想起来，当时可真是吃大亏。但其实本来也没什可赚，所以也就无所谓，反正那实在是些对心脏不好规则。
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