这本是很得罪人
差事，但洛明川持法公正，行事端庄，竟没人对他生出怨言。
“师道尊严，教你做人。”，这就是执教鞭。
既然是先生教学生，如何能不光明正大？不理所应当？
但洛明川却不是王震师父，于是这意味就显得讽刺，
“
替你师父教你做人。”
洛明川剑也落
下来，正中脊椎骨！
殷璧越大惊！
台下终于有人认出来，高声叫道，“澜渊学府‘执教鞭’！”
众弟子中也有出身学府，凝神仔细看去，“真！是执教鞭没错！”
殷璧越心情复杂，他想不到洛明川会选择用这个来比斗。
然而剑势未至对方身前三尺，洛明川握在手里剑动。
依然没有出鞘，高高抬起，重重落下。
就像当头
棒！
挡开王震剑势，破开护体真元，直接击在右肩上！
“喀嚓……”
这显然太出乎意料。
“怎
回事儿？洛师兄还用剑？”
“原来……那把剑不是装饰品啊。”
殷璧越却注意到，他拿剑姿势不对。
洛明川‘沉舟’，没有出鞘。
，是暗示对方修为身份都高于自己，赢也不光彩。
这说，想来洛明川也不好意思再下什狠手。
洛明川没说话，他微微笑笑，算是受对方恭维。
殷璧越觉得自己精神，真是比台上两人还集中。
他想看洛明川会如何出手。
抱朴宗长老已经变脸色。
学府执教鞭不是套鞭法。
是教习先生们训诫不听话学生用。
不定非得用教鞭，遇见违反院规顽劣学子，大可随手折下槐枝，或是竹条，更多时候，根木棍子，就能完全将执教鞭真义施展酣畅。
殷璧越明白，洛明川是以剑为棍，使出真正执教鞭。
从前在学府时，教‘思辨论’先生年纪大，力不从心，便让学生中最沉稳可靠洛明川替他持鞭。
台下每个人都听到清晰骨骼断裂声。
这击太快太狠，没人想到，偏偏显得如此光明正大，点狠厉凶残意味也看不到。
仿佛理所应当。
洛明川身形晃，瞬息之间就出现在王震身后，又是击！
王震反手剑，然而撞上洛明川剑鞘，阵真元激荡，剑竟然脱手而出。
他握着剑在鞘中沉舟，直直平举，就像握着根长棍。
洛明川到底想做什？
与他对战王震将第个面对这问题。
王震突然拔剑刺去！剑尖过处，显出个流转八卦图样。
他用是最稳妥，最烂熟于心抱朴八卦剑！
迦兰瞳术？那是后手，或者大招，不会这早放。
直接真元碾压？这种打法略显粗,bao些。
控制草木生机功法？殷璧越看着石台边高大榆树，这个应该最有可能……
与此同时，很多人都看着这场比试。
在千百目光注视下，洛明川拿起剑。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
