“老师，你该不会想去抓抢匪吧？”
原田担心地问。“当然啊。”阿忍挺着胸膛说。
“看到
学生这
沮丧，当然不可能袖手旁观，看！”
“觉得还是赶快打消这个念头比较好，”原田抬眼看着她。“不然以后更没人敢娶你
。”
怎可能？两个孩子都摇摇头。
“只会被爸打
顿。”
“家是妈会教训。”原田也说。
“看不太妙，应该要去报警。”
“但是，”铁平吞吞吐吐地说：“已经不抱希望，被偷就被偷吧，以后小心点就好。”
“游戏被抢？”
“嗯。”铁平无力地垂着头。“花所有零用钱买……”
“你也被偷？”
阿忍看着原田，他也挤出笑容抓抓头。
“你们真笨。”
“呿，力气真大。”
投手畑中噘着嘴抱怨，“看样子嫁不出去。”
“你说什？”
阿忍跑回本垒后，走向投手丘。畑中用手套遮住嘴，阿忍双手叉腰，看着正在防守学生。
“你们队今天无精打采，才打三局就已经八比，你们到底想不想打？”
钱都花光，居然自己还没有玩过就被人抢。他咽不下这口气。
商店街周围有很多小房子，巷弄像迷宫样复杂。铁平对这带环境很熟悉，但对方似乎比他更熟，故意挑选复杂路线逃跑。当铁平路追到大马路上时，那个少年已经不知去向。
“妈！被耍。”
铁平懊恼地踢着马路。
***
“啊？你还真消极。”
“男人要懂得适时放手，想赶快忘这件事，老师，你以后也别再提。”
说着，铁平转身离开。原田也跟着走出去，两个人都垂头丧气。“等下。”阿忍叫住他们，他们就像老人样，动作缓慢地转过头。
“是在布施车站前吗？好，今天放学后，你们带去。”
“啊？”两个学生瞪大眼睛。
阿忍打量着两个学生脸，无意识重重地叹口气。午休时间，她把两个学生找来教师办公室，问他们体育课时为什无精打采，他们告诉她，游戏软体被人抢走。
“同天有两个人游戏都被抢，而且你们又刚好是同班。”
“那家伙定是惯犯，动作超利落。”铁平说。
“这种事不值得佩服。”
阿忍露出不耐烦表情。“你们有没有告诉家里人？”
“很有干劲啊。”
畑中回答，然后突然压低声音说：“是原田和田中松懈，他们今天上场就被三振，防守又漏洞百出。”
“被你这说，好像真是这样。”
阿忍看着另外两个学生，游击手田中铁平和三垒手原田似乎都心不在焉，低头踢着地面。他们向来很爱打垒球，也打得很好。
定有什事──她凭着身为教师第六感察觉到，轻轻点点头，走回自己球队。
[1]游戏制造公司任天堂于九八〇年代推出家庭游戏机FamilyComputer，在台湾多通称为“红白机”。
2
挥动球棒，球高高地飞过二垒，刚好打中位在外野中央校舍二楼附近。
“太好，全垒打。”
阿忍很满意自己挥棒，点点头，派轻松地跑起来。队友兴奋地为她鼓掌。
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