谢玉之声音陡然从身后响起,沈妙平回头,发现他正负手站在自己身后,不由得问道:“你从哪儿下来?”
谢玉之笑着指指屋顶:“在上面待着,你方才写东西瞧见,很不错。”
沈妙平道:“你怎看见?”又问:“把瓦片给掀开?”
什逆天视力。
谢玉之点点头,解释道:“待在窗户外头会被父亲发现,所以上屋顶,你策论应当没有什问题,写真不错。”
贬完,该夸下,这样比较全面,有理有据。
“永炤帝虽昏聩,却不可概贬之,长河岭道打通商路,连接南北,定程度上推动经济发展,大晋亦有所获益,可谓弊在当下,功在千秋……”
至于后面君臣百姓三者关系,沈妙平就往死里灌心灵鸡汤,
“夫万万人之上者为君,君之下为臣,臣之下为民,三者休戚相关,缺不可……”
前朝就是因为失民心,导致百姓揭竿而起,四处起义,大晋就是这个时候建立,沈妙平水够字数,最后写下总结。
,很明显,皇上想看看沈妙平对前朝灭国理解,后面又问君臣百姓关系,那这个时候别人说过千篇律套话不能说,回答不仅要体现自己个性和独特见解,又要较好忠实皇上心思。
第二,仔细阅读题目,整体感知文章内容,解出题者意图,很明显,出科举舞弊事,皇上目前有可能已经对自己治理手段产生深深怀疑,兼得被大臣怼通,必须浇灌心灵鸡汤来安抚。
然后上下联系,换位思考,联系生活,立足中心。
沈妙平盯着题目盯半天,最后终于在刘公公期待视线下提笔,在纸上落下个不甚工整字……
沈妙平不太满意,换张纸,然后对刘公公露出右手上缠着圈纱布:“今日不甚将手刮伤,实在是抱歉……”
沈妙平没忍住,轻轻捏捏他脸:“……只有你会觉得不错。”
后世随便来个文科生都能秒杀他。
谢玉之正色道:“
“……君为舟,民为水,水可载舟,亦可覆舟,是谓得民心者得天下。”
毛笔字写慢,沈妙平又字斟句酌,两炷香功夫过后才写完交卷,刘公公将纸卷放入锦盒内,对谢延平笑眯眯道:“有劳探花郎,时候不早,咱家要回宫复命,公爷留步莫送。”
谢延平也懒得送这个笑里藏刀老东西,直接让身边大嬷嬷把人送出去,沈妙平见状也顺势告退。
外头天色已经半黑,沈妙平出点云阁,却没有立即回去,而是左顾右盼,像是在找人,就在此时,屋顶上忽然悄无声息落下道黑影。
“答完?”
刘公公忙道:“无事,陛下不会怪罪。”
沈妙平这才继续写下去。
“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失……”
适当名言警句开头有助于提升印象分,让阅卷老师有读下去欲望。
“前朝亡国,其故有三:其,永炤帝登基未稳,便营建长河岭道,以致国库渐空,其下*员搜刮民脂民膏,强征劳力,大量田地荒芜无人耕种,民心已失;其二,彼时前朝内忧外患,南有百越,北有回讫,更有蛮族虎视眈眈……”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。