只有所有人成为共犯时候,才能保证个秘密不会被泄露。
高老师向在班级里颇具声望,此时所有人看用心险恶凶手似眼神让他忍不住往后退步。
只不过他作为成年人圆滑让他不至于就这被打倒,于是便难看笑笑:“祝央同学,你在说什,老师不清楚呢。”
“既然人没事,那大家继续玩吧。”
众人不可置信看着他,却见高老师笑笑:“知道祝央同学在学生眼里颇
高老师心里咯噔,便见祝央看向他:“学生意外坠崖,作为老师你在第时间不但不想办法救治,反而煽动学生分尸,喂喂!这种老师放到网上,哪怕举世范围也会震惊吧?”
“您居然轻飘飘两句就想把责任撇干净,先不说富江同学和您有什私人仇怨值得您煞费苦心拉全班学生下水,即便这中间什都没有,像您这种拥有反社会人格,性格残忍冷酷家伙也不配为人师表吧?”
高老师连忙解释:“只是想保护阿健——”
“保护?你们三个人在山顶,出事你却再暗示强调是阿健同学意外杀人。可却只字不提他们推搡原因,并且您作为老师在这近距离却不作为。”
“为保护个理应为自己过失付定代价学生,你让全班无辜学生踏破人伦禁忌,以学生之间原本美好同窗情谊,绑架所有人沦为残忍分尸凶手。”
觉得风吹屁屁凉呢?”
富江没醒,接着就又是几巴掌扇上去。
众人时都懵,这尼玛是在鞭尸吧?但班里人又对她带有滤镜,时间又比较敏感女生已经开始哭起来——
“祝央同学,富江老是找你茬还以为你们不对付,没想到——,可她已经死,接受现实吧。”
众人也是阵唏嘘,但还没嘘完,就看见富江身体真动动,然后那双紧闭眼睛便挣开,整个人晃着晕乎乎脑袋站起来。
“老师,你真在替学生考虑吗?你想过今天之后,在场学生下场吗?回过神来之后,有会为自己手上沾满血惶惶不可终日,有会生被内疚感折磨,更甚至有人性被扼杀沦为冷漠恶魔,今后对生命毫无敬意。”
“会不会有人因此进精神病院,或者z.sha,甚至形成和你样反社会人格?哈!老师你说你为学生着想,你虚伪样子真让作呕。”
高老师被她句句质问打得毫无还手余地,周围学生看他目光也渐渐变。
要讲煽动力,他尚且不能和祝央这种天生领导型人格相比,更何况这是有理有据事实。
学生们也品过味来,是啊!个人意外死亡而已,为什要那残忍分尸?这哪里是保护,分解就是掩盖罪行。
在众人目瞪口呆中皱眉摸摸后脑勺:“这是怎?怎感觉脑袋被毒打顿?”
所有人惊骇之余又看看祝央,这样都行?
高老师反应倒是快,见状立马欣慰道:“富江?你没事太好,刚才你和阿健推搡不小心掉下来,大家都吓死。”
既然人没事,全班也大松口气,沉浸在庆幸中他们倒是没意识到高老师话有什问题。
只是却突然听到声嘲讽嗤笑:“没事太好?她没事,您可就不定,高老师。”
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