考试五十分钟演奏还没有结束,中场休息之后,还将有第二首,第三首曲目。
休息期间,评委席热烈议论起来。
“不愧是全国大赛冠军。好久没有在学生演奏会听到这样令人心神震撼演奏。”
“还是老郁厉害,名师出高徒。”
“今天好几个孩子都很不错,这位尤其令人惊艳。从前咱们榕音只有钢琴系出风头。如今看来,们小提琴系大放光彩时期指日可待。哈哈。”
莫扎特E小调奏鸣曲,是莫扎特在失去生命中至亲之人后谱写乐曲。是这位音乐家寄托哀思,祭奠亡者曲乐章。
舞台上年纪轻轻演奏者稳稳地站在灯光中。
她演奏情绪明明是肃穆而平静,甚至没有采用那些花俏而容易打动人肢体语言。
不言不语,极尽克制,悲伤却依旧如潮水满溢。
那藏不住悲哀,如同洁白海浪,漫过她纤细双脚,漫过舞台,劈头盖脸覆盖向观众席而来。
她不敢真正抬头去看。
那片光影中依稀出现小莲小小黑色身影。
小莲眼睛亮晶晶,高高兴兴地冲着她摆摆尾巴。
黑色小蜥蜴不见。
凌冬出现在那片浮光中,身似初雪,眸如点墨。他似乎有点不好意思,微微侧身,笑着看她拉琴。
为如此,半夏导师郁安国给她安排莫扎特奏鸣曲,以便她能够顺利通过期末考试。
然而事实上,莫扎特曲子完整拉完不难,真在达到演奏要求却不容易。
越是端庄简洁乐章,越需要种情绪上克制严谨。在克制严谨同时却又需要表达出内心真正情感,这才是真正难上加难。
因此对于真正演奏家而言,莫扎特曲子反而是最难演奏。它难不是难在炫酷晦涩技法上。而是难在如何在这样相对简洁乐曲中,表达出那份克制中抒情。
要克制,半夏这样想着。
教授们热闹议论声,仿佛没能传到寂静后台。
后台休息室里,半夏站在那张空荡荡桌子前。
她离开时候,小莲站在这张桌子上,对她
送别歌,安魂曲。
曲道尽无限伤。
曲声停歇,台下听众多有闻声落泪者。
这样无声眼泪,是比万千雷动掌声还更高赞美。
半夏看着空无物舞台,沉默地站立会,弯腰鞠躬,转身向后台走去。
半夏也就笑,闭上眼,把自己身与心都化为点点音符。
舞台下赵芷兰教授抬头,看着灯光下独奏者,只觉得自己心被她琴声带动得阵阵酸涩。
这个孩子人生到底是经历过什,为什能拉出这样曲调?
作为音乐学院小提琴教授,多年沉浸在古典音乐圈里,大大小小演奏会听过无数场。
赵芷兰知道,音乐界里,或许有不少天才儿童,但只有那些品过世事无常,见过生死离别,拥有丰富人生阅历和真正人生体悟演奏者,才能表达出这样感人肺腑音乐。
克制住自己心底那种快要炸裂情绪。
手腕放松,精神集中。让弓和琴弦之间摩擦出最完美音符。
听见吗?小莲。
这是送给你歌。
演奏中半夏,恍惚看见那些五彩斑斓萤萤光点飞来,在舞台上方浮游聚散,逐渐汇聚成形。
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