要干活
，曦曦还是认真下来。只见抿着小嘴
小姑娘拿着照片在大卡纸上犹豫
会儿，然后贴上去。
杨轶和墨菲在边看着，没有干涉曦曦选择。
但曦曦毕竟还是太小，她不太懂得空间分配，所以贴到后面，发现空出不少地方，但有张照片贴不上去。
“粑粑，怎
办？”小姑娘抓着最后张照片，迷迷糊糊，只能转过小脑袋，可怜兮兮地望着爸爸，向他求助。
边坐着，微微张着嘴巴听曦曦终于确认是自己，而且这些对话，也让小姑娘想起那天情况。
“粑粑，粑粑，你看！”曦曦有些迫不及待地拉拉爸爸衣袖。
杨轶低头看下去，只见小姑娘眼笑眉飞地拿着她录音笔，嘴巴动着，无声地叽里呱啦在说着些什。
正好，音响里传来曦曦录音：“小鱼鱼吃很多，然后小白吃得最多，它定能快快地长大……”
原来小姑娘在配音！
爸说这些，还有些迷迷糊糊，没有能够有个比较清晰概念，她只能会儿看着爸爸，会儿看着屏幕，有些崇拜地发出感叹。
好像这些操作多不起样。
“放来听听，
想听曦曦都录些什。”墨菲兴致勃勃地说道。
杨轶点点头，随便点开个音频。
只听见书房音响里传来阵窸窸窣窣声音，曦曦还疑惑地左顾右盼，想知道这奇怪声音是从哪里出现。
只见曦曦摆弄会儿，便忍不住开心地笑着，跟爸爸说道：“粑粑，是这样做，然后说这多。”
她是在“不厌其烦”地跟爸爸解释着这些录音录制过程，当然，小姑娘忘，之前还是爸爸教会她怎用录音笔。
摆弄完这些素材，杨轶便从大大笔记本里，取下张卡纸，这个卡纸是可以通过环形卡扣拆卸下来或者组装上去。
“你先把第天这几张照片贴在这卡纸上面，自己选好位置，记得要留下空间来写字和画画！”杨轶跟曦曦说道。
照片背面双面贴是杨轶帮曦曦贴上去，也教她怎扣下来，小姑娘现在已经熟练地掌握摆弄双面贴技巧，还拿小手指戳着，玩得很开心。
但很快，有个小女孩迷迷糊糊声音出现：“今天……今天……”
这声音很像自己，曦曦眨眨她大眼睛，转头看向爸爸，好像要提醒他，或者向他提问样。
录音效果很好，尽管有些噪音，但依然能听得到旁边墨菲温柔声音：“今天是五月二十三日。”
“今天是五月二十三日。”似乎是终于没有再去折腾录音笔麦克风口，小女孩声音终于变得清楚起来，很明显是曦曦那种清亮、甜软声音，“看见小鱼鱼没有长大。”
“观察结果说完？”旁边，墨菲笑着问道，“你都连续要几天这样说哦！你要多说点，比如它们吃饭情况，吃得多不多啊，然后游泳是有很开心地游，还是不怎愿意动弹，跟小猪样懒懒？”
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