但曦曦想说不是这个,小姑娘巴拉巴拉地说很多话,终于绕到她和爸爸到海上去找大鱼。
“……超级多海豚,它们会这样跳起来,呜,跳下去,跳起来、跳下去。”曦曦点也不是为搞笑,小姑娘还脸认真地用她小手,比划着海豚在海面上跳跃起来动作,“粑粑说,海豚也是大鱼,因为……”
曦曦又是洋洋洒洒地说堆科普,这些都是她从爸爸那里听过来,小姑娘可能记不全,可是还是能复述出来很多。
蔡老师人很好,别看她备受“打击”,甚至跟眼前这位比起来,也开始怀疑自己那个聪明可爱孩子是不是有点笨,但她对曦曦态度还是如既往地温柔、耐心。
即便曦曦讲述自己开心事情时候,说很多无关紧要废话,但蔡老师都不嫌烦,微笑地听完。
曦曦点点头,又摇摇头,她努力地跟好多问题蔡老师解释道:“不是,们说英语,但跟路薇莎可以说瑞典语,还有路薇莎也学会说中文!嘻嘻,蔡老师,路薇莎之前还不会说中文呢!现在她说得好好,超级厉害!”
你也超级厉害啊!
蔡老师听到曦曦说她还会说瑞典语时候,已经跪,心里更是忍不住吐槽起来。
这孩子何方神圣啊?怎这逆天?
而且,为什可以做到,又这聪明,还这可爱?
最开心事情,会是什呢?
曦曦觉得好多事情都很开心,但要选出个最开心事情,似乎很难啊!那,说个超级开心事情吧?曦曦有主意。
只见小姑娘眨眨大眼睛,乖巧地说道:“蔡老师,跟你说,和粑粑,还有麻麻,还有弟弟去澳洲玩,因为之前路薇莎去澳洲玩,给寄袋鼠照片,所以粑粑带去澳洲玩。”
“路薇莎是谁?”蔡老师听到个外国人名字,她难免有些好奇地问道。
说到路薇莎,曦曦有些遗憾地说道:“路薇莎是好朋友,可是,可是她又回去,因为她粑粑要回去工作。”
不是说天才都是孤僻吗?
另外三个老师已经呆滞、甚至麻木!
当然,也有可能他们心里在吐槽着:“蔡老师啊,这又不是考试要问问题,你多嘴地问这多干嘛?”
备受打击蔡老师不想再证实曦曦会多少瑞典语——她也听不懂,证实不。只见蔡老师勉强地笑笑,说道:“好吧,曦曦,你继续说你觉得很开心事情吧!”
刚才曦曦说到袋鼠,几个老师都觉得曦曦最开心事情应该就是在澳洲看到袋鼠。
不过,说着说着,曦曦情绪又高扬起来:“但是路薇莎,路薇莎她在她家,们也可以见面,粑粑用电脑,可以给路薇莎打电话,这样就可以跟路薇莎说话!”
蔡老师觉得自己找到曦曦英语水平很好原因,她笑着问道:“路薇莎是外国人吗?她是英伦人还是米国人?”
“不是啦!”曦曦摇摇头,诚实地说道,“路薇莎是瑞典人。”
蔡老师感到自己世界观有些崩塌,自己也就认识几个汇嘉小学请来米国外教,怎人家小孩子就开始认识瑞典人?
“咳咳!”蔡老师干咳两声,问出后来让她后悔莫及话,“曦曦,那你跟路薇莎交流,是用英语吗?”
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