“现在你觉得，是水更重，还是鸡蛋更重？”杨轶微笑着问道。
“鸡蛋重！”曦曦反应倒是很快，跟上
爸爸
思维速度。
“另外，你觉得同样大小铁块更重？还是同样大小木头更重？”杨轶说道。
曦曦不用做实验，也懂得回答这个问题，只听她
声清脆回应：“铁块更重呢！”
“那就对，在同样大小前提下，铁块比木头重，鸡蛋比水重，
们把它重原因，称为是它密度更大！”杨轶还是用铁块和木头作比喻，“意思是说，它这个小小身体内，塞入更多、更重东西。”
曦曦更好奇，是究竟有什
魔力，让鸡蛋从水里浮出来？
这不，长大些之后，好久没有问为什曦曦，今天又兴致盎然地问起爸爸：“粑粑，为什会这样呀？”
这个科学原理不难解释，难是如何将它解释得让曦曦听得明白，曦曦现在可不明白什叫浮力，什叫比重或者密度。
所以，杨轶琢磨下，先说道：“曦曦，你觉得是水重，还是鸡蛋更重？”
曦曦歪着小脑袋想想，最后却选择水。
小曈曈觉得那个罐子里装得不是什好东西，而且是世界上最难吃东西！小曈曈不理解姐姐和爸爸为什对那个罐子有兴趣，好心他，还想过去阻拦下姐姐碰这个可怕东西。
但墨菲以为他要捣乱，就将他抱到怀里，不让他乱动，小家伙便“嗯嗯嗯”地挣扎，想要逃脱妈妈束缚。
不要啊！放开，要去拯救姐姐！
“哇！”忽然，小曈曈耳边传来姐姐激动欢呼声，他疑惑地停止动作，抬起小脑袋，望过去。
当然，小曈曈是不会留意到细节，他只是看到姐姐和爸爸正围着那个大瓶子端详着。
曦曦似懂非懂地点点头。
确实不好解释，但杨轶觉得，自己如果说得多，曦曦也会在潜移默化中解得更多，以后也更能听明白自己说些科学知识。
“那好，这个密度大鸡蛋，之所
“因为它很重，拿起来可费劲！”曦曦指指装着水玻璃瓶子，认真地说道，“但是，鸡蛋就很好拿！”
杨轶明白自己漏洞，他便拿两个样杯子和鸡蛋过来，开始做示范。
“你看，现在个杯子里放鸡蛋，个杯子添水，但添这水，体积跟个鸡蛋差不多大小。”杨轶笑着将两个杯子递给曦曦，“你现在再看看，哪个重点？”
然而，这个重量差别还是微乎其微，曦曦掂量下，还是掂量不出来。
杨轶只好请上厨房里称菜重量用小型电子秤，比较下两者重量数据，曦曦终于有答案。
如果是动画片话，此刻小家伙脑袋上应该已经悬浮起很多问号：发生什？为啥姐姐这激动？
小曈曈没看到，此时，玻璃瓶里鸡蛋，已经在有些浑白水中晃晃悠悠地浮起来。虽然只是悬浮在水中状态，但这个变化，已经足以让曦曦惊讶地叫起来。
“粑粑，鸡蛋浮起来呢！”曦曦转过小脑袋，激动地跟爸爸汇报。
“还没完全浮起来，你试试再加些盐进去。”杨轶鼓励着曦曦，将实验做完。
当然，后面实验无须赘述，无非是加多点盐，让鸡蛋浮出水面而已。
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