能够在讲台上“畅所欲言”，介绍自己
经验，曦曦不仅很满足，而且她觉得自己做
很好事情，帮到其他同学。
小姑娘
整个上午心情都很愉快。
中午，她和
曦曦有些欢喜，又有些羞涩，走起来步子细碎，会儿又想走快两步，会儿又不好意思地放慢脚步。
走上讲台之后，她站在老师身边，两个小手都不知道如何安放，会儿交织在身前，会儿，她又不好意思地拉回到身后，似乎藏起来。
“
们都知道，在春游这个期间里，们发生很多有趣事情，你是怎
样构思你这片文章，才可以像你现在这样，能够面面俱到地讲完们春游每处精彩？因为有些同学，他写上午观赏植物，就忘记写下午们经历。”李若岚笑着问道。
“就是，就是，其实都有想写好多好多啦！”曦曦开始还有些紧张，吞吞吐吐地说道。
因为讲台曦曦也没少被叫上来，所以很快，适应后，小姑娘说话，便变得流利起来：“跟粑粑说，想写粑粑发零食，有橙汁软糖，有好吃小馒头。然后兰馨说超级好吃……”
江城是家，美丽靠大家。
对，中午们还玩非常有趣丢手绢！
今天真是快乐天呀！”
李若岚念着时候，曦曦忍不住，害羞地在椅子上扭扭小屁股，因为老师念得很有感情，由于这些都是她写，被念出来总觉得怪怪，而且，有很多同学都忍不住看向她，这更让曦曦觉得欣喜之余，又有些不好意思。
老师念完之后，班里响起热烈掌声。
李若岚发现曦曦有点要复述天全部经过，还停不下来意思，连忙打断下，问道：“那你后来是如何取舍呢？”
“就是，就是粑粑告诉呀！粑粑说，你要先把要写都写出来，然后，然后把觉得很重要，很有意思留下来。”曦曦眼中带着笑意，眼眉都弯弯，很可爱，笑道，“所以都有好多没有写呢！”
“噢，是这样，没错，们要学会取舍，把重要、有趣部分保留下来，这样，们文章就会显得内容又丰富又不会太混乱。”李若岚赞赏地点点头。
“还有呢！”曦曦有点小焦急，踮踮脚，转身跟李老师说道，“老师，跟你说，日记本里，写好多，粑粑说，可以在日记本里把所有事情都写下来。”
……
别看曦曦这篇文章写得平平无奇，甚至也没有用上丰富形容词，但毕竟曦曦只是年级，刚刚学会写字没多久小朋友，能完整、有条理地写出篇两百字文章，已经是很不错！
很多小朋友甚至还停留在日常“今天，阳光灿烂，万里晴空”套句里。
当然，也不能说别朋友就写得很差，这个年代小朋友接触信息远比以前多，他们用词有时候也超过目前他们能写出来词汇量。
只是曦曦条理性更好，文章段落层次清晰，老师念起来，仿佛就像是篇回忆录样，唤醒小家伙们很多美好回忆，这让他们很是佩服。
“来，杨曦，你上来讲台，跟同学们介绍下，你是怎样写这篇文章吧！”李若岚念完后，笑着点曦曦名字。
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