从
开始
心不甘情不愿学习，到后来自发主动接受。庞梓甚至举反三理解
军校教育中段话，“战略因为正确才能成功，战术因为成功才能正确。”
庞梓已经明白，掠夺规模越大，理论指导正确性与普遍性就越明显。在直观坐标曲线上，马上就要到抢掠收益与付出拐点。再往下进行，除非扩大抢掠范围，否则收益率将落千丈。
有这样种工具，庞梓很想弄明白这简单数字与图像到底蕴含着何等神奇魔力，能够在事情开始前就告诉事情发展方向。可他这点子根本不足以理解这等程度数学问题。这就跟陈克在学习高等
字里行间产生强烈共鸣。面读《实践论》，面把当前观察马匪特点工作与理论相结合。
是
感性观察不够？还是陷入“内省体验那种唯心经验论”困境？种种想法在“批评与自批评”框架内反复冲突，沉浸在学习过程中候沛丰根本就听不到隔壁排队枪毙时发出奇奇怪怪声音。
庞梓同样在学习和反思。这次联合行动分为两部分，以山东根据地骑兵大队为主正规军，在人民党河北情报机关情报网支持下，给与满清正规军以毁灭性打击。虽然不知道情报机关对满清渗透到底深入至何等程度。准确有效情报让每次军事袭击都获得巨大成功。
对各处庄园以及对王公贵族袭击全部由“江湖豪杰”来承担。豪杰们坚决反对与“官面上人”相对时“显像”，所以他们抱持“杀光抢光”行事风格。
大规模抢掠行动到这个时候，按照马匪规矩，大家也该散伙。想到这里，庞梓忍不住从怀里掏出张已经磨得有些破损纸。
这是陈克画张“抢掠收益曲线图”，还列个“猜测理论公式”。陈克没什
抢掠经验，不过他大学校长是位著名数学家。陈克虽然不是数学系，但是在学校时候也附庸风雅在沙丁鱼罐头般大型阶梯教室中听过这位老学者“数学与生活”讲座。
包括陈克在内所有同学都感触深刻。这群门外汉们感动有余而专业性不足赞美是“数学就是这位老先生家狗，让它干啥他干啥。”
数学是门很神奇学科，它可以完全不依赖实际情况，而去描绘现实。陈克干起g,m之后，才算是明白为何外国电影里头对数学家们推崇。过度神话数学并不科学。不过充分利用数学则意义重大。
如果不是庞梓这些同志大多数只掌握到二元次方程式，陈克其实很想给他们用微积分，二次积分，多重积分积分，用求趋势高等数学方法分析抢掠最优化选择。抢掠对象、行动路途、搬运难度、携带难度，这些基本参数确定之后，完全可以用数学方法对行动进行最优化合理安排。而利益风险比，也很容易就可以定量求出。
庞梓原本是从实践角度来对待抢掠，那些鬼画符样公式让他有种本能抗拒感。可理论联系实践这种事情对任何行业都样。耐着性子听番理论讲解，庞梓突然发现这里头道理与他长久实践不谋而合。唯区别只是双方用词不同，实践者凭经验寻求每次行动最大成功率，理论者靠规律指出宏观局面下普遍情况。
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