学习这个过程，
个接着个将知识塞到脑袋里面，辛苦
组成模块，建立体系，然后和看到世界真实现象进行比对，检验自己知识体系是否能有在这个世界上应用。（也就是检验自己学习有没有错。）这系列过程是有“
”在参与。
而拥有知识，这个“”现象，可以将自己知识所看到是世界现象进行比对，然后灵活应用
。
铁塔新生代们发现，四级区域年轻人思维方式很特殊，他们喜欢谈论科技，谈论科技往往只考虑个物理效应，忽略其他物理效应阻力。
比如说地效作用制造地效飞船。铁塔新生代，纷纷表示，其吨位无法扩大到五百吨以上。因为海面浪对地效飞船吨
随着片片低灵区域重新开启。宇宙中束束目光开始集中到这些低灵区域。这些错过碎星大劫四级区域，在此时和外界接触非常活跃。比铁塔活跃。铁塔现在和外界接触也仅仅只是航道上路过冒险团有限接触。
自鉴会清楚认识到自己基因原因，无法被外界平等接纳，当接触无法对自己发展产生有效进步作用，自鉴会将这种接触控制非常平稳，——也就是在尽可能解外界信息时，不动摇自己内部价值观。
也正是这种接触态度不同，让宇宙中双双触手，是沿着这些低灵四级区域来施加影响，并非突兀派遣舰队，到铁塔月球星门上发动进攻。没有任何位半神愿意为主动进攻而担责。宇宙那些大能们现在百分百确信，任迪就混迹在这个区域。
目光回到铁塔，现在铁塔五级区域人们开始支持自鉴会，是因为四级区域价值观对于铁塔五级区域人们来说越来越难以理解。两边价值观从偶有差异，变成差异越来越大。尤其是在最新生代。当幼年到成年，成长环境完全不样时候。双方价值观有巨大差异。
这些新生代在十五岁后，有动手能力在跃过网络防火墙，来到非自鉴会统治区，看到几乎是个群魔乱舞世界。
自鉴会宣传是自尊自爱。人类探索太空次次失败，然后火箭升空壮丽，巨型天空之城，在太空组合雄壮。生命起源于物质，独立于物质，人类脱胎于动物，而觉醒于星球。强调知识改变命运，同时对探索，不惧失败，获取真实精神，定义为中心精神。
当这些新生代，在如此环境下初步养成世界观，在闲暇之余开始对信息墙那边世界窥视。好家伙，那边世界获取知识，竟然是不用辛苦学习。是可以直接注入到芯片里面，这让新生代年轻人们，第次对辛苦学习有有挫败感。
但是在进步交流后，新生代们很快发现，四级区域人类不正常。再被四级区域年轻人们嘲弄——学习知识是为应用。能快速注入知识，为什
要浪费时间。
铁塔新生代很快发现，他们对知识应用能力也有问题。没错学习是为应用，但是你不能积极获取知识，凭什说应用知识过程你就能积极？
在获取知识这个过程没有主管能动性参与，凭什说你拥有知识，就能将主管能动性爆发出来？（注：垂死挣扎极端条件下可以，所以初代有思维注入直接传功法。）
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