这种待在学校里
代，不用不着操心生活，自然是开始操心国家大事，而这种操心并不是转化为努力奋斗毅力，而是想要发泄自己被学校学业关押青春。
卢安在网上匿名调查
下，尤其是在考试前调查下这些学生想法，八成都是希望战争来然后不用考试，可以转换另种生活，去战场上浪波。
这让卢安百分之七十情绪态出现愤怒，如果是真勇敢，就别把考试和学业恐怖程度和战争放在个级别。
从小学到大学，千张考试卷，上百次大考恐怖都比不上次战争恐怖，上百次考试失败打击，人还是在，只有万分之失败者会承受不住跳楼z.sha，而真正战争场战争往往死亡率会达到百分之十。而死就什
都没。弱化战争代价，是对勇敢侮辱啊。
没有经历过战争学生是无知，学生没有任何责任。有责任是在背后鼓动魔鬼。本就受到浮躁心态困扰少年需要耐心积累知识。而灌输这样舆论战争是镀金成为英雄则是混蛋。少年不缺勇敢，缺是耐心和为何而勇敢思想。
场实验是您额外要求加载，按照
们之前设置城市作战环境，这种武器还是能给敌人带来极大恐惧。”
菲克投影扭扭头对着这位军官说道：“你斯奈德对吧。”这位军官点点头。
菲克：“斯奈德上校，想问你句，们现在缺乏对敌人威慑能力吗。”
菲克扳扳手指头说道：“们化工厂改为生产毒气模式，亦或是播撒基因病毒也都能做到这点。相信在未来，们敌人也能这做，但是战争打到这种程度就是相互毁灭模式，们这样攻击敌人，敌人也会立刻启动同等手段报复们，战争变成杀人比赛，而不是逼迫对手让步，攫取足够利益，那军队有何用？”
另位带着眼镜研究员模样军官对卢安说道：“大人，给们点时间。们定能够完善劣魔士兵其他条件。”
国防教育和军国主义教育是两类教育，
国防教育告诉少年得到勇敢者守护，灌输切为和平，从不畏惧战争理念。
菲克从办公桌上拿起日历，日历在电子投影上出现，卢安有手指着日历说道：“继续给你们四个月，如果不能将劣魔混乱属性压制到可控范围内，如果劣魔还不能在战场上实战效果，请你们调整这个项目投入。”
菲克挂断通讯看着办公室内卢安通讯投影摊摊手：“已经把你要说话委婉告诉他们，所以这方面费用。”
卢安点点头说道：“明白。陛下您执意在此方面投资，会执行你命令。”
卢安现在也很无奈，现在已经是到达这个世界第十年。整个世界矛盾越来越大，帝然菲斯内部已经出现为上次战争复仇言论。
这种言论在二十多岁年龄阶段最为盛行，因为战争在十年前结束，那时候他们都是少年，体会到生活困苦，很多亲人离去。但是并没有在战争年代当家经历，而战后经济复苏后，又让他们没有体会所谓逆境生活。如果战争结束后，他们都在捡破烂生活中困苦生长，就不会像现在这叫嚣战争。
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