雨翔问：“你呢，你又如何呢？”钱荣说：“
般会取。”雨翔气势上压倒对方，终于获得胜利，开心
个上午。林雨翔懒得乘车回去，决定留在学校。中午过，些过夜
寄宿生纷纷回去，偌大个市南三中里没几个人。雨翔呆呆地望着只剩个壳校园，怅然若失。宿舍大楼右侧是幢年久失修红砖楼，说“失修”是冤枉，学校每年都修，无奈中国学生厉害，看到公物有极强摧毁欲望，前面在修后面跟着帮子人在破坏。这幢红楼叫“贝多芬楼”，学生当聋子好欺负，近几年里大肆破坏，开门不用手，都用脚和身子，手留着刻字用。校领导只好变成瞎子，说要再造幢。以前几届毕业出去学生对这幢楼破坏得有感情，都写信说要保持古典风格，拆不得。现届学生认为这幢楼还有其破坏价值，打出孙中山“物尽其用”口号，中国学生做事喜欢直奔两个极端而去，好事要做到底，坏事也不能半途而废。这幢楼留着要给后几届学生破坏，也当是大哥哥们留下份厚礼。贝多芬楼就留下来，成为学生学业负担下发泄物。
贝多芬楼里有个练琴室，那些钢琴托贝多芬楼福，也被践踏得尊容大毁。架钢琴上刻句至理名言：“弹琴（谈情）要和说爱连在起”，学校四处追缉这位思想家，最后得到消息，这句话十年前就在上面，教育整整半代人。去贝多芬楼练琴每天都有，而且都是城里小有名气艺术家。艺术家都和这幢楼差不多脏，见如故，像看到自己再生；这幢楼也难得看见同党，每逢艺术家在里面作画弹琴都敞门欢迎。艺术是高尚，但艺术家不
话；二是他林雨翔历史知识丰富；第三层最妙——假使后面口试没发挥好，理由可以是现在不是晚上熄灯后，这点看来，林雨翔口才仿佛隆冬时脚，白天被严严实实地裹起来，不能轻易示人，到晚上方可显露。
问者点几下头：“那
你报名广播台动机是什呢？”
“证明自己。”
“那好，请谈谈你对人生感悟。”
雨翔时塞住，感悟不出。
问：“为什不说话呢？”
雨翔突然聪明，说：“沉默是金。”这个妙手偶得感悟使雨翔对自己肃然起敬，恨不得大叫声“说得好”。
问者也对雨翔肃然起敬，让雨翔念段栗良平《碗阳春面》高中语文课本中文章。，开始念得挺顺，后来栽就栽在叹词里。日本人对文章里叹词毫不吝啬，个接个，频繁得像中东战事，如“唔——阳春面。”“好——咧。”“真好吃啊！”“妈妈你也吃呀！”“啊，真！”“哦，原来是这样。”
林雨翔没有日本人那种善于狡辩舌头，读起叹词来不能达到千回百转效果，自己也觉得不堪入耳，读到后来自己为自己摇头。问者道：“可以。谢谢您，如果你被录取，们会通知。”
林雨翔出门见钱荣也边谢边出来，笑挂在脸上舍不得抹掉，看见林雨翔就问：“你如何啊？”雨翔当务之急就是杀掉钱荣脸上笑，说：“噢，你说那个啊，会不取吗？”心里个声音“也许会”，钱荣听不到林雨翔心声，想这小子信心十足，肯定十拿九稳。
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