参加过锐学组补习学生,普遍能够增加些分数,可要说增加三四十分以上,只有锐学组正式学员。
年纪稍微大点学生都明白,加入锐学组,多出20分是什概念?那是火辣辣前途。
别说是河东大学,别说是普通本科,只要个大专文凭,毕业回乡,最起码是南湖地区干部,回乡能比镇长都风光。
李铁强第个受不,鼻子里哼声,道:“350分都没有,就考河东大学?那不是要考中科大?”
王国华被他说愣,半天才反应过来说是自己,笑,说:“要自己复习,今年肯定报大中专,现在有锐哥补习,还真就考河东大学,倒是你,考不考中科大
不过,这种方式在短期内效果般,不少人甚至都感觉不到成绩上升。
可这次全科目测试,却让全校学生看花眼。
锐学组成员几乎各个在三百分以上。
而这,以前是回炉班尖子生才能达到分数。
“怎觉得,咱真能考上大专。”王国华得348分,已经达到大中专分数线,这本来是他复读目标,瞬间达到,不禁感慨万分。
看榜锐学组成员,他们惊讶不比其他人少。
曾经有过估分经验人都知道,感觉自己考多少分这种东西,在面对门考试时候还有点用,面对六七门考试时候,是点都不靠谱。
有学生会在自己做出难题以后自感觉良好,有学生会在遇到原题时候自感觉良好,有学生会在胡乱填满空格以后自感觉良好,相对,有学生没做出难题就会自感觉不好,有学生会在遇到原题而忘记时候自感觉不好,有学生会在空题目未做以后自感觉不好……
十分乃至二十分错漏,在感觉里是很难判断出来。
锐学组学生虽然学刻苦,可他们要同时复习六门课,每门课能够投入时间并不多,大部分人在考试时候,还沉浸于“某门课”能拉分程度。
曹宝明也盯着光荣榜上自己名字看,口中道:“组长说,咱们锐学组人都要考本科,大专可不够。”
“就你这得陇望蜀德性,有本科分,就想考重点吧。”
“咦,会用成语啊,不错不错,怎记得有人之前说要考河东大学?”
“你小子给闭嘴。”王国华见曹宝明把私下里话都给说出来,气上去就打。
两人当众闹腾起来,直到被周围同学幽怨眼神所感染。
整体上升更简单概念,在80年代高考复习中是不存在。
这个时候,人们羡慕还是数学十几分却被北大录取钱钟书。这种好像日本漫画中角色信息,仿佛是给天才天然注脚。
然而,天才永远都是少数,更多人之所以偏科,是因为专注门自己喜欢功课,能出成绩功课,从中得到成就感更高。
所以,直到2014年,仍然有许多优秀学生是偏科生。要让他们自己改正观念是很困难事,而在此时,老师或家长帮助往往能够起到决定性作用。
将门功课从75分提升到85分,远比门功课从85提升到90分简单,所以,出于应试目,消除短板比拔高更重要。
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