尽管自己写
第
篇论文并不顺利，姚悦心情却变好
不少，她知道杨锐有多忙，在她想来，杨锐要写这样篇修改意见，耗费精力和时间恐怕比自己写篇还多。
感动之余，姚悦也默默增加工作量。
第二版再次被大量修改，第三版好些，要求细化数量仍然达到三分之。也是这个时间，杨锐寄出自己第二篇综述，并开始第阶段正式实验。
姚悦就此在杨锐指导下，利用学校设备做实验。
所用材料，杨锐会委托学生送过来，姚悦自己带去实验室，也没人说什
。
综述就是前人文献总结和分析，通常用不着新做实验，正好适合姚悦情况。
不过，就和杨锐读研时情况样，名普通在校学生，想要发表篇综述并不容易，即使写好，编辑也会考虑是否有必要，以及是否有价值等等问题。
遇到些稿件充沛期刊，综述往往是第时间被挤下去。学生写综述更是如此。
即使是河东大学教授，也没有把握定能让学生写综述上期刊，除非是给钱就上垃圾期刊。
但杨锐就不样，综述目标之就是对未来研究指导和预测，最起码是高屋建瓴分析，而杨锐恰巧知道未来发展方向。
里，80年代毕业分手，比21世纪毕业分手，更有现实压力。
比如同在北京大学上学，毕业以后自然想要留在北京，两个人谈恋爱结果，却可能是个人留下，个人送回原籍地县，或者更惨，双双送回原籍。
周围学生谈论多，姚悦也间接知道这些议论，却是除恼怒以外，别无他法。
莫名其妙，姚悦就将自己烦恼写在信里，寄给杨锐。
写信时候，姚悦觉得很快乐，但当她将信封投入邮箱以后，却突然后悔。
除那些盖着红头巾重要仪器是学生们不能随便用以外，普通仪器，学校倒也不吝啬让学生们使用。
即将毕业而写论文
因此，在姚悦将《粗制茄尼醇研究进展》第版稿子寄给杨锐以后，他只用半天时间，就将修改意见寄回去。
而姚悦原稿，也被改乱七八糟。
乍看到满篇红纸，姚悦是心中凉。谁都知道，字不改不是好消息，大量修改也不是好消息。
姚悦鼓起勇气，仔细阅读下去，惊讶发现，杨锐不是全盘否决，而是改很细。
而在最重要总结部分，杨锐更是对粗制茄尼醇种种研究，给出评价，并要姚悦着重其中某几种，深入分析。
让杨锐看到自己写东西，会不会当做
在发牢骚？
姚悦想将信取出来，却已经不行，只能听之任之。
令姚悦没想到时候，几天以后，杨锐回信就来。
在串安慰性前沿以后，杨锐建议道：“经验是，篇好论文，足以震慑切宵小。日前所写综述，已投出，有很大几率通过。目前正在撰写新综述，接近完成，本周内即会寄出，希望你综述也能早日铅印，它会解决你所有疑惧……”
回信很短，只有三四百字，却让姚悦心情大好，她反复仔细读两三遍，才珍之重之收起信件，擦干眼角，继续读起文献。
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