“吉姆，你进入麦克唐纳公司已经有两个星期
，告诉
你都解到
些什
？”在家看小酒馆
处太起眼角落里，个满脸横肉独眼龙正在和个工人模样人小声交谈着。
“戈登先生，精确射击版1857子弹并不在生产普通版子弹车间里生产。就观察，车间里只生产0.30英寸子弹弹头和弹壳，而且数量相当少。所以这些东西都是由几个工人采取最为传统方式制造，弹头弹壳造好后，就会被送走，至于送到哪里去，并不清楚。”那个叫做吉姆工人说。
“这点消息可顶不你欠下赌债。”戈登说，“所以你最好更努力点。”
……
“拉摩特，看到这些情报，你有什推断？”亨利·杜邦问道。
办法，但是，这个行业整体规模有限，即使将全美国符合条件技工都招揽来，对于月产十万支步枪目标来说，还是有些不足。为解决这个问题，史高治想起在后世里常见种办法：师傅带徒弟。
个师傅带几个学徒，这在美国也不是什新鲜事。这是种在手工作坊时代就流行做法。作坊主带几个徒弟，徒弟们免费为师傅干活，而师傅们则传授他们技术，直到他们成长起来，可以自立门户为止。
但是这种制度显然是有问题，那就是：“教会徒弟，饿死师傅”。就师傅利益来考虑，最为理想局面当然是徒弟们永远出不师。这样师傅就总能有免费劳动力使用，而且不用担心徒弟在出师后变成师傅竞争对手。所以，师傅们总是会用切办法拖延徒弟厨师时间，对于徒弟教导，也总是能不教就不教，无论如何也要留手关键东西不教。所以做徒弟要想学到真本领，还真不容易，有时候还必须采用些间谍手段才行。
不过在工业时代里，这种关系开始发生变化。师傅不再是作坊主之类有产者，无论是师傅还是徒弟，他们都变成雇佣工人，师傅们手里技术绝活已经不再是能让他家族世代维生法宝，所以，只要有定物质激励，史高治觉得，有经验技术工人们应该还是愿意指导那些徒弟。
于是参照后世做法，史高治开始在工厂里推出这样活动。首先，史高治给每个技术工人确定个技术职称，按照不同级别，颁发不同工资。个最高级别技术工人工资是甚至可能是个新手好几倍。
“这种发射药生产过程肯定有问题！大规模生产技术多半还没有成熟，依照0.
而在史高治游戏规则里，个技术工人，想要获得更高职称，除自己技术高超外，教导出更多新手，让他们通过史高治组织测试也是非常重要因素。同时，史高治还许诺，他们没教导出个可以出师弟子，都可以获得定数额奖金。
如今，这个活动正在史高治工厂里全面推行，史高治觉得，依靠这个办法，到战争爆发时，他应该就已经有足够多技术工人储备。
除此之外，技术规范教程也在紧张编写中，旦这个也完成，公司日后培养新技术工人速度就会越来越快，成本也会越来越低。
当然，招募技术工人动作也不会停下来。
……
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