作曲结束后,接下来就是编舞。
编舞老师还挺喜欢这首歌,歌词写得有趣而又有深度,曲调明朗欢快,副歌又带着男团歌曲独有风格,十分洗脑,听几遍之后就会上瘾。
因此,编舞老师给唱作B组设计舞蹈也非常欢快,试图展现男团成员们青春阳光而又秀色可餐面,以此来呼应主题。
柏圣杰看完编舞老师教程后,情不自禁地鼓掌:“天啊,老师太厉害吧,这个舞蹈看起来好帅、好性感!”
其他人也都对舞蹈很满意,除季泽煜和肖淮。
拿起他们写歌词看看,季泽煜发现大家写居然还不错,就算是肖淮,也写出清新脱俗词。
他们每个人选食物都不样,有人选择水果,有人选择糖果,还有人选择鸡尾酒,乍看大相径庭,仔细看却能发现,每种食物都代表着写词者本身。
比如柏圣杰写是夹心奶糖,和他本人就高度致:外表白皙可爱,实际上外表之下有更多容易被忽视潜能。
在他们写词基础上,季泽煜统下格式和长短,并改部分词语确保押韵,首词竟然在下午时间内就完成。
“天啊,们也太牛。”柏圣杰看着歌词,给自己鼓掌,旋即又反应过来,“啊不对,是队长太牛。”
肖淮眼底透出丝意外,他没想到季泽煜会有这强大决策力和执行力,很适合当个队长。
众人离开练习室后,肖淮慢吞吞地走到季泽煜面前,对他说:“队长,刚才是瞎说,你不定要采纳意见,而且……那几个队友都不能理解。”
“是吗?”季泽煜看他眼,脸上没什表情,“你在担心什?”
“担心最后写出来歌不好。”肖淮挠挠灰蓝色头发,脸上带着丝犹豫。
“这个结果在考虑范围内。”季泽煜不假思索地说道,“比起这个,你先担心自己下午能不能把歌词写出来吧。”
他们俩思考是同件事。
还没等肖淮说话,季泽煜先开口:“老师,这个舞蹈难度能降点吗?觉得需要考虑练习难度。”
“啊,为什?”编舞老师
本来对此颇有微词许景,此刻也没再说什反对话语。
写完歌词之后,创作导师来帮助他们作曲。创作导师名叫骆澄,是个年仅二十六岁青年男艺人,在歌坛有着创作鬼才称号。
骆澄看B组写词之后,感到有些讶然,他说:“你们组词写得不错啊,不比隔壁组差,而且非常新颖。”
被导师夸赞后,队友们都很高兴,肖淮看季泽煜眼,冲他眨下眼睛表示赞许,表情显得帅气又俏皮。
接下来,骆澄教选手们写曲。由于肖淮乐理知识很烂,所以骆澄基本是手把手教他,但好歹还算顺利。
说完后,季泽煜头也不回地离开练习室。
肖淮愣在原地,有些不可思议地自言自语:“去,这酷?”
季泽煜规定时间很短,唱作B组选手们都在苦思冥想,每个人都在思考和食物有关主题要怎写。
这个主题,写得好能增加惊喜感,写得不好就会显得很土,难度确实很大。
不过,季泽煜可不管难度大不大,时间到,立马把队友们叫到练习室内验收成果。
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