对云晴空这种性格
人来说，你如果对她好，她恨不得百倍回报，但凡有
点没能做到别人期望，就感觉不能安心。而她这个性格，很大程度上是云萍从小养成。
不过水银性格和云晴空截然不同，她温柔大多数时候都是表象，内里有种不允许别人反驳，想要将所有事情掌控在手里强势。此时此刻，看着对面可怜兮兮喝清粥云萍，她直接将面前买来早餐分
半推到云萍面前。
“妈也吃吧。”
云萍下子就欣慰，觉得女儿还是心疼自己这个妈，又把那并不贵早餐推回去，“你吃吧。”
水银淡淡地：“你吃。”
云萍特地和同事换班,周大早穿上自己最体面衣服，准备去给女儿云晴空开家长会。
从女儿上小学开始，每次去开家长会云萍都格外欣慰开心,因为在学校里,她女儿经常是第,而她作为全班第学生家长,总会得到老师夸赞和其他家长艳羡,那些羡慕目光令她满足。
只是最近,云萍有些不安,她觉得女儿和自己没有之前那
亲近。她们相依为命十几年，她还记得晴空小时候，会在晚上拿着电筒坐在家门口等她回家，后来她去工作，还会给她送饭,每每遇上下大雨她还没回家，晴空就会去给她送伞，贴心又听话。
而这段时间,那些关心她行为和语言都消失，虽然晴空还是常对她笑,但她们就好像是暂时合租陌生人，哪怕生活在起,也没什话好说。
或许是因为女儿上高中之后忙碌很多吧,云萍在心里安慰自己，孩子长大,到这个年纪，心里装事情多，肯定就不会再像从前那样和爸妈亲近。而且女儿最近周末都开始去给人做家教补贴家用，说不定是累。
敏锐地察觉到她似乎有点冷淡，云萍不敢再推，只好自己吃那半早餐，然后母女两个骑着自行车去中。
云萍走到班坐下时候，发现女儿比从前受欢迎多，就进班级这小会儿，她已经看到好几个小
她心里想很多，但没有说出口，特地去外面买早餐，油果子蒸饺还有豆浆，都摆在桌上招呼女儿吃，“晴空，快吃吧，吃咱们就去学校，今天可不能迟到。”
她自己却不吃那些东西，从厨房里盛碗清粥，坐在女儿对面喝粥。她总是这样，常常把她觉得好东西让给云晴空吃，然后对她说：“妈不吃那些，晴空吃吧，吃得好才能好好学习，妈又不用学习。”
云晴空总是很感动，然后为不辜负母亲期望，拼命地学习，每天学到深夜，努力保持会让母亲露出笑容第名。
水银见过很多这种家长，她们自己往往没能做出什事来，平凡普通，却希望孩子能成为“成功人士”，帮他们提升社会地位，为他们得到他们不能得到荣誉和成就感。而这样家长又分为两种，种动辄打骂恨铁不成钢，用严厉管教和语言去推着孩子进步；种把自己放在受害者位置，仿佛她辈子就是为孩子才受尽委屈和苦难，以道德感来逼孩子自觉努力。
云萍就是后种，她虽然不会经常对云晴空说“
对你多好，你以后要如何如何才能回报”，但她用是更加潜移默化行为来表达这点。
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