看得出，他没想到学生要打他；他
自信力太大。可是同时他并不是不
学生中不反对月考是不敢发言。依违两可是与其说和平话不如说激烈，以便得同学欢心与赞扬。这样，就是敬爱黄先生连暗中警告他也不敢
：风潮像个魔咒捆住全校。
在街上遇见他。
“黄先生，请你小心点。”说。
“当然。”他那
笑。
“你知道风潮已转方向？”
，而落个无理干涉。他是个天真人——自信心居然使他要求投票表决，是否该在上课时间开会！幸而投与他意见相同票多着三张！风潮虽然不久便平静无事，可是他威信已灭半。
因此，要顶他人看出时机已到：再有次风潮，他管保得滚。谋着以教师兼学监人至少有三位。其中最活动是们手工教师，个用嘴与舌活着人，除也是胖子，他和黄先生是人中南北极。在教室上他曾说过，有人给他每月八百元，就是提夜壶也是美差。有许多学生喜欢他，因为上他课时就是睡觉也能得八十几分。他要是做学监，大家岂不是入天国！每天晚上，自从那次小风潮后，他屋中有小会议。不久，在这小会议中种子粒便开花。校长处有人控告黄先生，黑板上常见“胖牛”“老山药蛋”……
同时，有学生也向黄先生报告这些消息。忽然黄先生请天假。可是那天晚上自修时候，校长来，对大家训话，说黄先生向他辞职，但是没有准他。末后，校长说：“有不喜欢这位好学监，请退学；大家都不喜欢他呢，与他同辞职。”大家谁也没说什。可是校长前脚出去，后脚群同学便到手工教员室中去开紧急会议。
第三天上黄先生又照常办事，脸上可是好像瘦减圈。在下午课后他召集全体学生训话，到会也就是半数。他好像是要说许多许多话似，及至到台上，他第个微笑就没笑出来，愣半天，他极低细地说句：“咱们彼此原谅吧！”没说第二句。
暑假后，废除月考运动天扩大天。在重阳前，炸弹爆发。英文教员要考，学生们不考；教员下班，后面追随着极不好听话。及至事情闹到校长那里去，问题便由罢考改为撤换英文教员，因为校长无论如何也要维持月考制度。虽然有几位主张连校长齐推倒，可是多数人愿意先由撤换教员做起。既不向校长作战，自然罢考须暂放在边。这个时节，已经有人警告黄先生：“别往自己身上拢！”
他点点头，又那笑：“是学监！”
“今天晚上大概又开全体大会，先生最好不用去。”
“可是，是学监！”
“他们也许动武呢！”
“打‘’？”他颜色变。
可是谁叫黄先生是学监呢？他必得维持学校秩序。
况且，有人设法使风潮往他身上转来呢。
校长不答应撤换教员。有人传出来，在职教员会议时，黄先生主张严办学生，黄先生劝告教员合作以便抵抗学生，黄学监……
风潮急转方向，黄学监，已经不是英文教员，是炮火目标。
黄先生还终日与学生们来往，劝告，解说，笑与泪交替地揭露着天真与诚意。有什用呢？
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