怎可能!?
所以,唐志伟教授心情很平静,在看论文时候并不是个数学家心态,而是个教育工作者心态,在呵护着朵刚刚从土壤中钻出嫩苗花朵。
甚至于还没开始看时候,他就已经在思索,如何以个相对温和方式,让陆舟把这篇论文拿回去重做。既教育他做学问不能好高骛远,又让他不至于沮丧以致丧失信心和兴趣……
然而就在这时候,唐教授忽然愣住,紧接着眉头皱起,陷入思索。
这……
这真是个本科生写出来论文吗?
伟笑笑,打开论文。若是别人和他说这种求情话,他只会感到反感。但陆舟和他说这句话,他点儿也没觉得哪里不对,只当是说笑。
自己教出来学生是什水平他知道,让陆舟这小子做那种照着教学大纲出卷子,确实是屈才点。
这种学生舞台注定不是在大学期末考试,而是在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,或者全国大学生数学建模竞赛这样国家级赛事上。
将注意力放在论文上,唐志伟戴上眼镜,顺着论文摘要往下看去。
其实说实话,当陆舟拿着作文走进他办公室时候,他心里是充满惊讶。
不会是从哪本参考书上抄下来吧?
想到这里,唐教授怀着将信将疑心思,随便截取段,贴到白度上搜索。
没有匹配。
不信邪,这老先生又登个论文查重网站,这次把整个论文都传上去……
看着搜索结果,他眼睛瞪老大。
对于做学问这件事儿,就像提着个木桶,从大海里往水库里运水。
路上,颠颠簸簸,战战兢兢,兢兢业业……翻过崇山峻岭,淌过风吹日晒,最终走到学术大水库面前,能从那翻过来木桶里,往水库里倒进滴水,那这路便不算是白走遭。
想要做成学术人,首先得怀着颗虔诚心。急功近利人,是注定办不成事。
个本科生,哪怕在数学这方面再有天赋,提着桶里又能装得几两水?
别说是抵达学术大水库,只怕连半里地都走不出,那点水便在路上蒸干。
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