知道有人会说,当技术更发达时候,那会怎样?也许有天,他们能够在你脑子里插入个专家系统③,这个系统会分析,“这是适合领略美环境吗?如果是,那就欣赏吧,如果不是,那就忽略吧。”但那样就圆满吗?那就是人们谈论“辅助性成熟”吗?
不,不会。那不是成熟,那是让专家系统替你做出决定。成熟意味着看到差异,但又意识到差异并不重要。没有技术捷径可走。
三年级学生阿得西·幸格在次学生辩论会发言:
并没有人说让专家系统替你做出决定。审美干扰镜之所以理想,确切地说是因为它只带来小小变化。审美干扰镜并不替你做出决定,并不阻止你做任何事情。至于成熟问题,你首先选择审美干扰镜,这就显示出你成熟。
人人都知道外表美与个人价值没有关系,价值是教育造就;然而,即使人们有着世界上最良好意愿,也没有放弃相貌歧视。们努力做到不偏不倚,们努力不让某个人外表形象影响们,但们无法压抑们本能反应。任何声称能够做到人都不过是厢情愿而已。问问你自己吧:你遇到长得漂亮
,有种软件,可以通过分析目光图形来识别某个人是否安有审美干扰镜,但这需要大量数据,再说校园安全摄像机监测不到距离过近东西。另外,人人都不得不安上摄像机,并且共享数据。虽然这是可能做到,但不是们追求目标。们认为,人们旦试用审美干扰镜,就会亲身体会到它益处。
塔玛娜·莱昂斯:
瞧瞧吧,真漂亮!
多开心天。今天早晨醒来就立刻去照镜子,就好像过圣诞节小女孩似。可是,仍然什都没有发生,面孔看上去依然平庸。随后,甚至(笑起来)偷偷溜到镜子那里,想给自己个惊喜,但还是不起作用。于是,有点失望,要知道产生种听天由命感觉。
但今天下午,情况变。和室友艾娜,还有同宿舍几个姑娘道出门去。没有告诉任何人已经关闭审美干扰镜,因为想先适应下环境。们来到校园另面家以前没有去过小吃店。们坐在桌子边聊天,边聊边东张西望,在没有审美干扰镜情况下看看人们相貌如何。随即,看见位姑娘望着,心里想,“她长得真漂亮。”接着,(笑起来)听起来挺傻,接着意识到小吃店这面墙是面镜子,在瞧自己!
无法形容自己当时心情,种难以置信轻松感油然而生。忍不住笑个不停!艾娜问怎这开心,只是摇摇头。接着朝浴室走去,想照照镜子,好好地端详自己。
这天过得真快活。真地喜欢自己相貌!这天过得真快活。
三年级学生杰夫·温索普在次学生辩论会上发言:
以貌取人当然是错误,可是这种“盲目”不是答案。教育才是。
审美干扰镜既带走坏东西,同时也把好东西带走。只要存在歧视可能,审美干扰镜就不起作用,就会彻底阻止你识别美。在很多时候,瞧副漂亮面孔并不会伤害任何人。审美干扰镜不会让你区分美与丑,而教育则会。
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