“
要逃，不能死在这。”他告诉自己。
太阳慢慢西斜，从树梢投下无数
光斑，黄狗在身边走着。帕吉鲁在右手肘关节下约5公分处被大树压住，他往右翻，身体贴在树干，用两膝盖当支点移动原木。他试
十几分钟，把自己当作是鹤嘴撬或转材钩，试着把树翻动，二十几吨树就是文风不动。最后，他把今天仅剩几缕气力，对树木又踹又顶，发泄情绪。而那台电锯在“突突突”待转两小时后熄火，四周安静。
当最后
抹阳光消失在四十几公尺高树冠
找范围。”不出几秒，文老师拿起根树枝，朝地上画圈。圈蛮大，把树教室囊括。然后，她说应该够，们看看这圈子里有多少种子。
小帕吉鲁站起来，点头。
文老师拿来铲子，往圈子内挖，用奇特譬喻说：“把地皮铲起来，像地毯洗洗，种子自己会掉下来。”
这种洗地毯以筛选种子是很科学。文老师教小帕吉鲁，把铲起来泥土剔除大石块，倒入他们制作好几个木箱清洗，去除大量黏土与腐殖土，剩余有机物质内有各种奇特种子，共四千多颗种子。两人相信，种子离开母树旅程是伟大冒险，有翅膀枫树种子飞离100公尺不足为奇，猿尾藤、虎杖、光蜡树、泡桐与榔榆孩子飞500公尺，台湾榉奇特演化让种子随着黏附末梢枝叶飞800公尺，来到银杏教室。不过，有种种子高达百多颗，薄薄、扁扁，像小耳朵。文老师说：“要找树妈妈最好方式是等小宝宝发芽长大，去附近比对。”
过个月，小帕吉鲁拿着小树苗比对到1公里外崖边，强烈山风吹得四棵木荷摇晃，这解释种子为何能有高超抛掷技术射向远方。小帕吉鲁兴奋地折下树枝跑回来，跌跌撞撞，冲进教室，大喊：“……找到‘小耳朵树’。”
你终于说话，文老师心想，心中有股悸动。
黄狗蹲在帕吉鲁身边，舔着他脸。
帕吉鲁醒，道刺骨疼痛从右手传来。他无法翻身，受伤，转头看见骇人画面，他右臂消失在倒木与地面接触间隙。正如同面对危难瞬间保护反应，他用力抽手，只有疼痛传回来。他喘口气，以更大劲道拉手，传来种撕裂肉体炽痛。他手卡在树木底下，动不。在隔着倒木而看不到远处，那台有着长锯齿电锯待转中，“突突突”发出嘲笑似。
他额头冒汗，知道自己狼狈由来，他拿电锯砍树之际，地震来。如果他使用传统锯定能感受到地震来临，早做防备，但是操作电锯会产生振动，使他忽略危险──主震骤然到来，砍伐中大树很不稳，在地震激烈摇晃中失去支撑力，朝他轰然倒下。他机灵闪躲，避免树干直接压身，但树干太大，手臂还是难逃劫。
帕吉鲁观察自己困境。压他树有二十几吨，他手好死不死被压在岩盘上，他用左手挖开，希望是风化岩或岩石下是松软土。他挖十几分钟，指甲塞满黑土屑，毫无作用，他捡起身旁10余公分树枝继续干活，直到断裂几次树枝只剩掌心那截。干，他怒骂。这带全是岩盘，千年扁柏伸出趾根牢牢盘踞，它们靠这样抵抗过数百个强台与强震。
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